6 绞刑架下的报告

6 绞刑架下的报告

ID:27281283

大小:22.41 KB

页数:14页

时间:2018-12-02

6  绞刑架下的报告_第1页
6  绞刑架下的报告_第2页
6  绞刑架下的报告_第3页
6  绞刑架下的报告_第4页
6  绞刑架下的报告_第5页
资源描述:

《6 绞刑架下的报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。6绞刑架下的报告  绞刑架下的报告  一、教学目标:  .了解报告文学的特点  2.理解课文内容,锻炼概括能力。  3.理解革命者面对严刑拷打时的不屈精神。  4.运用比较的方法全面理解革命者的形象,体会课文的语言风格。  二、教学重点:  .理解课文内容,锻炼概括能力。  2.运用比较的方法全面理解革命者的形象。  三、教学难点:  .理解革命者面对严刑拷打时的不屈精神。  2.运用比较的方法全面理解革命者的形象和的语言风格。  四、教学时数:  2课时。  五、教学步骤:  预习方案

2、:  .给下列加点的字注音并解释词语:  舔(团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  ):      恪守(  ):      一绺(  ):      濒临(  ):      鼾睡(  ):      敞开(  ):  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体

3、教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。    无济于事(  ):    2.辨字组词:  ①踹(  )湍(  )揣(  )  ②搀(  )谗(  )馋(  )  ③稚(  )雉(  )堆(  )  ④裹(  )衷(  )  ⑤蹲(  )遵(团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获

4、得了不少经验。  )尊(  )  ⑥叛(  )衅(  )⑦恪(  )络(  )  参考答案  .舔(tiǎn):用舌头接触东西或取东西。  恪守(kè):谨慎而恭敬地遵守。  一绺(liǚ):头发等许多根顺着聚在一起。  濒临(bīn):临近。  鼾睡(hān):熟睡而打呼噜。  敞开(chǎng):打开,大开。  无济于事(jì):对事情没有什么帮助。  2.①踹开湍急怀揣  ②搀扶谗言嘴馋  ③幼稚雉堞堆积  ④包裹衷心  ⑤蹲下遵守尊敬  ⑥叛乱挑衅  ⑦恪守联络团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分

5、老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  第一课时  (一)以简介作者的方式导入课文的学习:  上一课,我们结识了一位充满革命乐观主义的女革命者。今天我们先来听听一位人物的简要传记。请听:  他1903年生于布拉格一个工人家庭。在十月革命鼓舞下投入革命活动,18岁加入捷克共产党。1921年进查理大学文学院学习,由于生活所迫,当过短工和街头广告员。后任共产党刊《创造》总编辑和共产党机关报《红色权利报》编辑。  942年4月,他被敌人逮捕。他在秘密警察监狱里备受折磨,坚贞不屈。他得到

6、监狱看守人的帮助,用铅笔头在碎纸片上写成了长篇特写《绞刑架下的报告》。全书共分8章。写他从被捕的第一天起,就遭到骇人听闻的拷打和迫害,但他始终没有失掉对胜利的坚定信念。他在监狱中继续组织和领导了“狱中集体”与法西斯匪徒进行斗争。在死神临近的时候,他毫无畏惧,他写道:“我们为了欢乐而生,为了欢乐而死,让悲哀永远不要同我们的名字联在一起。”他在临死前最后的呼吁:“人们,我是爱你们的!你们可要警惕啊!”已成为革命者的箴言。  943年9月8日,他被希特勒匪徒杀害于柏林的普勒岑塞监狱。他的《绞刑架下的报告》于1945年在捷克出版后,已被译成包括中文在内的80多种文字。团结创新,尽现丰富多彩的课余生

7、活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  他是谁?他就是我们今天要学习的这篇课文的作者,捷克文艺评论家、作家、共产党员伏契克。  教师板书课题:绞刑架下的报告  伏契克  (二)解题:  “报告”是一种文学体裁,内容强调

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。