功和机械能一功

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1、第十五章《功和机械能》一、功1、力的三要素是指哪些？2、重力的方向是怎样的？3、力作用在物体上会怎样（产生什么效果）？叉车举起货物直升机吊起架电线的铁塔马拉动原木燃烧的气体使火箭起飞找出下列活动中的共同点：共同点：1有力作用在物体上。2物体在力的方向上移动了一段距离。物理学中的’功’吸收了一种’贡献’和’成效’意思在里面.它是指:一、怎样才叫做功一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功．起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例，你们知道力为什么做功了吗？有力作用在物体上．物体在力的方向上移动了一段距离．原因做功实例：用力向上举杠杆，举力对杠杆做功。

2、用力向下砸钉子,压力对钉子做功。叉车把物体举高，举力对物体做功。人的压力将图钉压入木块。工人推车前进。力学里所说的功包括两个必要因素：1、作用在物体上的力；2、物体在这个力的方向上移动的距离。“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”１．当你端着一盆水不动时，你累吗？你做功了吗？为什么？２．用力推讲台,讲台没有动，人累吗？人做功了吗分析：Ｓ=０Ｆ≠０没有做功．（劳而无功）“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”３．用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？分析：Ｓ≠０Ｆ＝０没有做功．不劳无功）“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”４．人推着木箱前进时，箱子的重力和支持力做功了

3、吗？为什么？分析：Ｓ≠０Ｆ≠０没有做功．劳而无功）Ｆ⊥Ｓ５．人提一桶水沿水平方向前进，提力做功了吗？Ｓ．ＧＮ．ＧＮ二、力学中规定：1、功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。（注意S指F的方向上移动的距离）1焦耳=1牛顿·米3、功的单位:焦耳（焦）（Ｊ）2、功的公式：功=力×距离W=FS将两个鸡蛋举高1m，做功约1Ｊ。将一袋10kg的大米从地面扛到肩上，做功约150Ｊ。体重为600N的某学生从一楼走到二楼，做功约1800Ｊ。将一瓶500mL的矿泉水从地上拿起，做功约10Ｊ。例１：　质量为５０Ｋg的雪橇上装载了３５０Ｋg的货物，一匹马拉着它将货物匀速运到３０００m外的货场．如果雪橇行

4、进中受到的摩擦力是８００Ｎ，求马运货物时做的功?货物的重力做了多少功？解：马拉车所用的力与摩擦力大小相等W=FS=800Ｎ×3000m=2.4×106ＪW=FS=Gh=mgh=350kg×9.8N/kg×0=0Ｊ例2：在平地上，用50牛的水平推力推动重100牛的箱子，前进了10米，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这箱子匀速举高1.5米，他做多少功。已知：F＝50N，S＝10m，G＝100N，h＝1.5m求：W1和W2解：W1＝FS＝50Ｎ×10m＝500ＪW2＝Gh＝100N×1.5m＝150J小结1、功：一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功

5、。F=0，S≠0时不做“功”5、功的原理:使用任何机械都不省功。3、规定：力对物体做的功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。即功=力×距离4、公式：W=FS单位：1J=1N·mF⊥S时不做“功”2、不做功的情况F≠0，S=0时不做“功”1、下列情况中，人有没有对所带的皮箱做功：（1）人用力提放在地上的皮箱，但没有提起。()（2）人再一次用力把箱子提起。()（3）人用力提着皮箱在原地不动。()（4）人提着箱子在水平路面上走了50米。()（5）人提着箱子站在水平匀速行使的汽车上。()（6）人把箱子放在电梯上,电梯从一楼上升到十楼。()(7)人提着箱子站在电梯上,电梯从一楼上升到十楼。

6、()没有有没有没有没有没有有2、填空1）甲物体在光滑的水平面上运动，乙物体在粗糙的水平面上运动，现在用相同的水平推力，分别使甲乙沿相同的方向移动相同的距离，两次做功分别是W甲和W乙，则W甲________W乙。（填“〈”“=”或“〉”）2）甲乙两个集装箱的质量相等，用起重机将甲集装箱以1m/s的速度提升10m，将乙集装箱以2m/s的速度提升同样的高度，则有W甲______W乙。（填“〈”“=”或“〉”）3）一个同学用120N的力，将一个4N重的足球踢到25m远处,对他踢球时做功的情况,正确的是:()A做功3000JB做功1000JC没有做功D做了功,但条件不足,无法计算==D3、下列说

7、法中正确的是()A、一个人在工作中，他一定做了功B、只要物体受到力的作用，力一定对物体做了功C、物体通过的距离越长，作用在物体上的力对物体做的功越多D、有力作用在物体上，物体在力的方向上通过了距离，这个力才对物体做功4、下列情况下，人没有对物体做功的是()A、工人把一堆砖从地面抬到三楼B、工人把板车从甲地拉到乙地C、某人提着水桶在水平地面上走D、学生推着自行车进校门5、小明和小亮体重相同，体育课上小明爬绳，小亮爬杆，两个人都爬到了3m高的顶端，