大班教學計畫.doc

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1、小康軒主題教材102學年度上學期教學計畫（中班）月份週次日期當週活動重要行事曆學習指標活動目標活動綱要九一9/2-9/6開學週社-中-1-1-1覺察自己的外型和性別社-中-3-2-3尊重與自己不同性別、年齡、身心狀態的人美-中-2-2-3以哼唱、打擊樂器或身體動作反應聽到的旋律或節奏認-中-1-3-2以圖像記錄生活物件的特徵認-中-2-2-1依據特徵為自然現象分類並命名認-中-2-2-2與他人討論自然現象特徵間的關係語-中-1-4-1理解符號中的具象物件內容語-中-2-2-1合宜使用禮貌用語‧引發思考男女是否有別。‧透

2、過討論，分享自己對男生、女生的想法。‧認識家中的男女成員。‧認識自己。‧認識男女生理構造的不同。‧運用感官進行觀察活動。‧分享自己對男生女生的發現。‧認識代表男女的符號。‧認識區別男女廁所的標誌。‧知道性別不同，稱謂會有所不同。‧學習以合宜的方式稱呼別人。活動1：誰是男生？誰是女生？活動2：我們不一樣活動3：大手大腳比一比活動4：符號與標誌活動5：一般稱謂九二9/9-9/13認-中-2-2-1依據特徵為自然現象分類並命名認-中-2-2-2與他人討論自然現象特徵間的關係認-中-2-2-3與他人討論動植物與生活的關係社-中

3、-3-4-1樂於親近自然、愛護生命、節約資源‧認識動物公母的差異。‧知道動物家族也有分工。‧認識動物公母在家族裡如何分工。活動1：公、母看仔細活動2：動物家族九三9/16-9/209/19中秋節社-中-1-1-2探索自己的興趣與長處社-中-3-2-3尊重與自己不同性別、年齡、身心狀態的人情-中-3-2-2探索各類文本中主要角色情緒產生的原因認-中-1-1-2運用點數收集生活環境中的訊息語-中-2-6-2說出、畫出或演出自己是敘事文本中的某個角色會有哪些感覺與行動‧理解故事內容。‧理解文中主角的情緒。‧合宜的表現自我。‧

4、探索自我的喜好與興趣。‧理解他人有不同的喜好與興趣。‧利用材料、創意做出飾品、配件。‧體驗不同裝扮的樂趣。活動1：快樂的自己活動2：個人喜好調查活動3：小小模特兒九四9/23-9/27期初親師座談戶外教學週社-中-1-2-1覺察自己和他人有不同的想法、感受、需求社-中-1-5-2覺察不同性別的人可以有多元的職業及角色活動社-中-1-6-2知道自己與他人相同或不同的生活方式社-中-3-2-2尊敬長輩，喜愛與感謝家人 身-中-3-1-1在創意想像的情境展現個人肢體動作的組合與變化美-中-2-2-3以哼唱、打擊樂器或身體動作

5、反應聽到的旋律或節奏‧認識不同文化背景的男生和女生。‧覺察男女的工作與職業可以多元。‧知道男女平等、家事分工一起做。‧愛護、珍惜家人。‧發揮想像、嘗試不一樣的自己。‧配合音樂做律動。活動1：大家想的不一樣活動2：分工合作活動3：如果我是男生／女生？ 九、十五9/30-10/4戶外教學週社-中-2-1-2調整與建立合宜的自我照顧行為社-中-3-1-3保護自己社-中-1-5-3覺察自身的安全，避開危險的人事物情-中-2-1-1運用動作、表情、語言表達自己的情緒社-中-2-3-1理解自己和互動對象的關係，表現合宜的生活禮儀社

6、-中-3-2-1主動關懷並樂於與他人分享身-中-2-1-1在合作遊戲的情境中練習動作的協調與敏捷社-中-2-2-3依據活動的程序與他人共同進行活動身-中-2-1-1在合作遊戲的情境中練習動作的協調與敏捷美-中-2-2-5運用動作、玩物或口語進行扮演‧知道如何照顧自己的身體。‧知道身體哪些部位不可以讓人碰觸。‧知道如何保護自己。‧知道保護自己的方法。‧明白兩性平等。‧明白兩性應該彼此尊重、幫忙、相親相愛。‧知道合作的重要性。‧增進男生、女生互動的樂趣。‧學習與他人互助合作。活動1：男生和女生活動2：保護自己的方法活動3：

7、好朋友活動4：同手同腳活動5：一起向前走十六10/7-10/1110/10國慶日認-中-2-2-3與他人討論動植物與生活的關係語-中-2-2-2以清晰的口語表達想法語-中-2-2-3在團體互動情境中開啟話題、依照輪次說話並延續對話美-中-2-2-5運用動作、玩物或口語，進行扮演身-中-2-2-1敏捷使用各種素材或器材認-中-3-1-1與討論解決問題的可能方法並實際執行‧認識寵物的種類。‧知道什麼是寵物。‧在團體討論中，發表自己的想法。‧觀察寵物的特徵和習性。‧培養敏銳的觀察力。活動1：我的寵物活動2：寵物集合活動3：可

8、愛的寵物活動4：寵物在哪裡？十七10/14-10/18身-中-1-2-1覺察各種用具的安全操作技能美-中-2-2-1運用各種視覺藝術素材與工具，進行創作身-中-1-1-1覺察身體在穩定性及移動性動作表現上的協調性美-中-2-2-5運用動作、玩物或口語，進行扮演語-中-1-5-2理解故事的角色與情節情-中-1-2-1從事件脈絡中辨識