当铲除“抗日神剧”滋生的土壤心得体会

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。当铲除“抗日神剧”滋生的土壤心得体会  近日,抗日题材电视剧《一起打鬼子》因“裤裆里掏出手榴弹”等“雷人”剧情,引发网络热议。记者20日从国家新闻出版广电总局电视剧司获悉,目前,总局已就此事展开研究调查处理工作。(XX年05月21日法制日报)  据了解,58集电视连续剧《来势凶猛》由山东电视台、北京完美影视传媒有限责任公司联合摄制。XX年

2、12月颁发许可证。四川地面频道改名《一起打鬼子》后播出。对于近日网上热炒该剧个别情节“大尺度、重口味”,山东省新闻出版广电局对此进行认真核查,认为该段情节确实存在问题,正在抓紧组织重审全剧,将依法依规作出进一步处理。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学

3、点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  目前,该剧制作机构已被要求暂停发行播出。对抗日题材电视剧《一起打鬼子》已被要求暂停发行播出,将依法依规作出进一步处理。这对于加强电视剧监督管理,尊重抗战史实和英雄人物,全面净化电视剧荧屏风气,具有重要的历史意义和现实教育意义,不禁要为对这种歪曲历史、夸张、编造、作假、挑逗、滥用以及雷人的虚构场景等“抗日神剧”依法依规进行严肃处理,净化电视剧荧屏风气的重要举措叫好!  近年来,中国的抗日题材的电视剧非常多,但质量参差不齐,有的甚至出现很多夸张、雷人的

4、虚构场景,因此被网友称为“抗日神剧”。央视《新闻1+1》盘点、批评了这一系列的雷人抗日剧。XX年5月16日,针对部分抗战题材电视剧存在的过度娱乐化现象,国家新闻出版广电总局部电视剧管理司着手进行整治。  时下的一些抗战剧把敌人描绘得过于弱智,不仅是对历史的歪曲,更是对浴血捍卫家国的先烈们的不敬。当前人浴血奋战换来的胜利被描述成唾手可得,后人恐怕就很难了解和反思为何这场战争需要付出如此巨大的代价。这种歪曲历史、夸张、编造、作假、挑逗、滥用以及雷人的虚构场景等所谓“抗日神剧”,令人反感,社会影响极坏。为了充分发挥“教

5、学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  抗日“神剧”之邪风必须刹住。为了吸引受众的眼球,针对这种歪曲历史、夸张、编造、作假、挑逗、滥用以及雷人的虚构场景等“抗日神剧”必须引起国家新闻出版广电总局部、电视剧制

6、作机构和电视台等相关部门和单位的高度重视,切实加强审核、把关、监督和管理,并采取各种有力措施,抓紧组织重审全剧,依法依规进行严肃处理,全面规范和引导抗日题材电视剧创作,有效遏制“抗日神剧”的泛滥,彻底铲除“抗日神剧”滋生的土壤,全面净化电视剧荧屏风气。  作为抗日题材电视剧,必须坚持正确的创作导向,尤其是作为有关创作者,应牢固树立正确的历史观和创作观,切实增强社会责任意识、历史严肃感和文学作品的责任感,对历史真实怀有敬畏之心,以对抗战历史和电视受众极端负责任的态度,严肃认真地对待创作,坚决避免“荤腥”低俗元素再混

7、入抗战历史作品,还抗日题材电视剧以应有的真实面目,全面提高电视剧文学艺术水平。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  为了历史的真实,为了孩子的价值观,为了民族的荣辱,面对先烈们浴血捍卫家国

8、的抗战历史,不容所谓“抗日神剧”歪曲,虚构、挑逗,甚至改变。要加强宣传,正确引导,在广大群众中深入开展抗战历史的学习、宣传和教育,增强人们对抗战历史的认识,正确对待和观看抗日题材电视剧。同时,要切实加大影视评论力度,以对抗战历史和电视受众极端负责任的态度,正确引导抗日题材电视剧具备历史严肃感和文学作品的责任感,形成尊重历史、尊重事实、尊重真实、尊重先烈的良好社会舆论氛围。

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