电子商务对企业人力资源管理的影响分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。电子商务对企业人力资源管理的影响分析　　[摘要]随着国内信息技术的更迭与进步，现代化企业对高素质的人才求贤若渴，人力资源上的匮乏更是影响企业正常运行的重要问题。电子商务蓬勃发展的背景下，现代市场经济的竞争局势更加激烈，利用现代化信息技术来进行商务贸易活动，是当前经济发展中重要的内容。电子商务模式的出现打破了过去传统的人力资源管理模式，为了更好顺应时代的发展，人力资源的管理

2、的变革势在必行。因此，在分析电子商务时代背景下对企业人力资源管理所造成的影响以及当前存在的现状，针对性的提出相应的对策，期望能够为电子商务企业的人力资源管理提供可借鉴的新思路。　　[关键词]电子商务；企业人力资源；影响因素　　[中�D分类号][文献标识码]A[文章编号]1002--0125-04为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教

3、师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　电子商务时代的到来使得过去传统的经营模式，对现代的企业造成了极大的影响，而本文将以人力资源管理为切入点，对当前企业的影响做深入的剖析和探讨。人力资源管理的信息，早期开始于20世纪的80年代。经过了数十年的积累后，其管理体系已经发生了巨大的变化，尤其在信息技术高度发达的今天，更是产生了极大的而影响力。大量的新兴企业以及过去传统经营模式的企业都开始转移到电子商务领域中，而人力资源的管理也逐渐成为企业生存的重要因素。依托于高新技术发展的电子商

4、务，对企业从业人员的专业素质提出了更高要求。可以说，在当前高速发展的经济背景下，人才资源才是企业竞争的关键。因此，如果企业能够顺应时代的发展，善用人才，这将会是企业提升自身竞争优势的重要武器。　　一、人力资源管理概述　　顾名思义，人力资源管理即是对企业内部从业人员的管理活动，这个环节涉及到人员的选拔、培训、关系协调等工作。企业人力资源管理的目的则是选择最合适的员工，通过培训来获取适应自身企业发展的技能，使员工可以充分的在岗位中发挥自己的才能，进而以最有效的方式来提高企业的生产效率，将个人的目标需要与企业的目标相互融合，实现企业与个人的共同发展。可

5、以说，人力资源管理工作的内容需要做到人尽其才，事得其人，使工作与员工充分的结合，提高企业的整体工作效率。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　人力资源是现代化企业管理中的核心内容。不断拓展企业的人力资源并提高人力的管理水平

6、，不仅是当前市场竞争机制下的必然要求，也是充分实现员工自身价值的重要途径，更是一个企业以及国家长期繁荣的有效保障。人力资源对企业的发展发挥着决定性的作用，是企业战略得以落实的重要前提。因此，人力资源的有效管理对于现代企业深入发展有着深远的意义。　　二、电子商务对企业人力资源管理的影响　　人力资源是企业竞争的重要区域　　电子商务市场的发展，使得各大企业的人力资源已经成为企业之间竞争的主要区域。随着经济全球一体化进程的推进，企业在技术上的掌握程度成为其占据市场的重要手段。而技术的实施依赖于人才的使用。现代化网络技术在商务中的广泛应用使得人才的需求上得

7、到了大幅度的提升，为了顺应时代的发展企业对人才的选择必须进行深入的改革。企业在人才的储备情况将会直接影响到企业的市场竞争中的地位。在电子商务逐渐成为当前市场经济中重要的竞争形式下，相关的电商管理人才也成为调动市场的重要组成部分。目前各行各业在电商人才培养方面都存在着大量的空缺，对市场结构的转变也产生了相应的影响。几乎每年美国都有数十万的IT岗位空缺，只有通过签证来引进人才以满足经济发展的需求。因此，在IT人才的管理方面，这将会是实现人力资源管理的重要突破口。　　企业人力资源组织结构变革为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不

8、仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教