xx年生物科学专业大学生职业生涯规划书

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里XX年生物科学专业大学生职业生涯规划书  前言  一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。  而如今,一直就存在的就业压力似乎更加突出而如今,经济因素也将对就业产生影响。“大学生就业冬

2、天”已经在社会上喊了很多年,更可怕的是这个“冬天”每年都在过。表面上看是与扩招有关,但问题是大学生就业思路有根本性问题。就业已经不再是大四才考虑的问题,大一就应该对职业有一些规划了。  我希望通过这篇职业规划能够更好的认识自己,找到自己的职业发展方向,然后有针对性地加强自己的职业能力培训,化“被动就业”为“主动择业”,让自己一开始就赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人。  一、自我分析  1、个性特点  根据学校的职业测评、网上比较有权威性的相关测试和家长朋友以及自己的一些分析,我得出以下结论:时间如白驹过隙,弹

3、指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  根据霍兰德理论进行的测试结果表明,我属于社会型、研究型和艺术型(SIA)。  因此,适合我的职业应具有以下特点:涉及与他人协作、沟通以及教育他人,经常要求工作者为他人提供帮助,与各种式样、设计和图案打交

4、道,表现自我而不必墨守成规。  所以适合这种类型的职业大概有以下几种:社会工作、咨询、调解、教育和一些要求组织他人的职业,。  个性特点:我的个性特点基本描述为:性格内向、感觉、情感丰富、判断,具体而言,可描述为以下几个特点:  能够很好地集中精力、关注焦点;  强烈的工作热情,认真负责,工作努力;  良好的协作技巧,能和别人建立起和谐友好的关系;  讲求实效的态度,办事方法现实可行;  十分关注细节,能够准确地把握事实;  能够连续地工作,对相同的工作任务不会感到厌倦;  非常强的责任意识;别人可以信任你实现

5、自己的诺言;  喜欢运用固定的办事程序;尊重别人的地位和能力;  通情达理,看问题现实;  有韧性,在困境中不轻易放弃。  2、SWOT分析  自身因素(内)外界因素(外)  S(优势)1、有从事相关行业的热诚时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们

6、始终看在眼里,记在心里  2、具备相关行业的基本素质,如学习能力、团队合作精神、细节观察、责任感、动手能力  3、自我提升的计划满足行业要求1、生物医药行业发展迅速,人员需求大  2、北京是经济发展迅速的地区,机会多  3、生物医药的作用和意义在不断地提高  4、世界范围内生物发展前景良好  5、民族院校有良好的民族医药研究基础  W(劣势)1、学习成绩不算优秀  2、知识结构暂时不够完整和全面,欠缺相关学科的专业知识  3、对于突然的变化难以适应1、北京人才竞争大  2、我国生物行业没有完全发展起来,生物公司

7、比较少  3、生物医药公司的竞争大,对人员要求也相对提高  O(机会)1、有充足的时间完善知识结构,可以通过考研究生来充实自己  2、积极参加各种比赛,锻炼自己,提高自己的能力  3、有一定的良好的社会互动关系1、学校、学院内有资深的就业指导老师做指导  2、生物知识涉及面广,就业灵活  3、生物医药专业是北京生源本科毕业生紧缺的专业  T(制约)1、考研存在一定风险时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方

8、能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  2、比赛竞争激烈,自己的最后排名是未知数  3、专业学习与课余实践的冲突,课余时间参加各种活动对于学习肯定有影响1、目前本科专业不完全对口  2、很多企业强调研究经验和学历  3、今年爆发的经济危机使就

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