湖北孝感-解析版

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1、初中毕业学业考试试卷(重点卷)一、精心选一选,相信自己的判断!(本大题共12小题,每小题3分,共36分.)1、(2011•孝感)﹣2的倒数是(  )A、2B、﹣2C、D、考点:倒数。分析:根据倒数的定义,若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.解答:解:∵﹣2×()=1,∴﹣2的倒数是﹣.故选D.点评:主要考查倒数的概念及性质.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数,属于基础题.2、(2011•孝感)某种细胞的直径是5×10﹣4毫米,这个数是(  )A、0.05毫米B、0.005毫米C、0.0005毫米D

2、、0.00005毫米考点:科学记数法—原数。分析:科学记数法a×10n,n=﹣4,所以小数点向前移动4位.解答:解:5×10﹣4=0.0005,故选:C.点评:此题主要考查了把科学记数法还原原数,还原原数时,关键是看n,n<0时,

3、n

4、是几,小数点就向前移几位.3、(2011•孝感)如图,直线AB、CD交于点O,OT⊥AB于O,CE∥AB交CD于点C,若∠ECO=30°,则∠DOT等于(  )A、30°B、45°C、60°D、120°考点:平行线的性质。分析:由CE∥AB,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠BOD的度数,又由

5、OT⊥AB,求得∠BOT的度数,然后由∠DOT=∠BOT﹣∠DOB,即可求得答案.解答:解:∵CE∥AB,∴∠DOB=∠ECO=30°,∵OT⊥AB,∴∠BOT=90°,∴∠DOT=∠BOT﹣∠DOB=90°﹣30°=60°.故选C.点评:此题考查了平行线的性质,垂直的定义.解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意两直线平行,同位角相等.4、(2011•孝感)下列计算正确的是(  )A、B、C、D、考点:二次根式的混合运算。专题:计算题。分析:根据二次根式的加法及乘法法则进行计算,然后判断各选项即可得出答案.解答:解:A、﹣=2

6、﹣=,故本选项正确.B、+≠,故本选项错误;C、×=,故本选项错误;D、÷==2,故本选项错误.故选A.点评:本题考查了二次根式的混合运算,难度不大,解答本题一定要掌握二次根式的混合运算的法则.5、(2011•孝感)下列命题中,假命题是(  )A、三角形任意两边之和大于第三边B、方差是描述一组数据波动大小的量C、两相似三角形面积的比等于周长的比的平方D、不等式﹣x<1的解集是x<﹣1考点:命题与定理;不等式的性质;三角形三边关系;相似三角形的性质;方差。专题:应用题。分析:根据命题的性质及假命题的定义,逐个选项进行分析即可得出答

7、案.解答:解:A、三角形任意两边之和大于第三边是真命题,故本选项错误,B、方差是描述一组数据波动大小的量是真命题,故本选项错误,C、两相似三角形面积的比等于周长的比的平方是真命题,故本选项错误,D、不等式﹣x<1的解集是x>﹣1,故该命题是假命题,正确.故选D.点评:本题主要考查了假命题的定义,需要熟悉三角形三边关系、方差的定义、相似三角形的性质及不等式的解集,难度适中.6、(2011•孝感)化简的结果是(  )A、B、C、D、y考点:分式的混合运算。分析:首先利用分式的加减运算法则计算括号里面的,然后再利用分式的乘除运算法则求

8、得结果.解答:解:=•=•=.故选B.点评:此题考查了分式的混合运算,通分、因式分解和约分是解答的关键.解题时还要注意运算顺序.7、(2011•孝感)一艘轮船在长江航线上往返于甲、乙两地.若轮船在静水中的速度不变,轮船先从甲地顺水航行到乙地,停留一段时间后,又从乙地逆水航行返回到甲地.设轮船从甲地出发后所用时间为t(小时),航行的路程为S(千米),则S与t的函数图象大致是(  )A、B、C、D、考点:函数的图象。分析:轮船先从甲地顺水航行到乙地,速度大于静水速度,图象陡一些,停留一段时间,路程没有变化,图象平行于横轴,又从乙地逆

9、水航行返回到甲地,路程逐步增加,速度小于静水速度,图象平缓一些.解答:解:依题意,函数图象分为三段,陡﹣平﹣平缓,且路程逐渐增大.故选B.点评:本题考查利用函数的图象解决实际问题.正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.8、(2011•孝感)如图,在△ABC中,BD、CE是△ABC的中线,BD与CE相交于点O,点F、G分别是BO、CO的中点,连接AO.若AO=6cm,BC=8cm,则四边形DEFG的周长是(  )A、14cmB、18cmC、24cmD、28cm考点:平行四边形的判

10、定与性质;三角形的重心;三角形中位线定理。专题:计算题。分析:主要考查平行四边形的判定以及三角形中中位线的运用,由中位线定理,可得EF∥BC,MN∥BC,且都等于边长BC的一半.分析到此,此题便可解答.解答:解:∵BD,CF是△ABC的中线,∴ED∥BC且ED=

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