加味银翘方在甲型流感病毒感染的应用

《加味银翘方在甲型流感病毒感染的应用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。加味银翘方在甲型流感病毒感染的应用　　加味银翘方在甲型流感病毒感染的应用-医学论文意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　XX年1月-XX年9月收治甲型流感病毒感染患者168例，男95例，女73例

2、；年龄8～68岁，平均(±)岁。将所有患者随机平均分为两组，每组84例。两组患者基线资料比较，差异无统计学意义(P＞)，具有可比性。入组标准：①经临床RT-PCR检测和病毒学检测，所有患者均确诊为甲型流感病毒感染；②性别不限，年龄6～70岁；③腋下温度≥℃，且伴随咽喉滤泡、乏力、鼻塞流涕、咽痛和咳嗽等流感症状；④患病2d内，治疗前未服用过其他感冒类治疗药物。排除标准：①合并肝脏、肾脏、脑血管、心血管以及造血系统等原发性疾病患者；②合并精神疾病患者；③伴随毛细支气管炎、肺癌、肺炎、肺结核、支气管、急性阻塞喉-气管-

3、支气管炎以及其他肺部疾病患者；④患病2d内服用过感冒药等中西药物的患者；⑤对本研究所用药物过敏的患者；⑥存在药物滥用或者酗酒患者；⑦1个月内参加过其他临床试验以及其他医师认为不适合本研究的患者。治疗方法：两组患者均给予常规基础治疗，包括抗病毒及有关并发症的防治，引导患者注意休息，确保病房内空间、光照、通风、温度和湿度等条件适宜，告诫患者多喝水，且尽量食用一些易消化的清淡食物。对照组患者给予达菲口服治疗，75mg/次，2次/d。治疗组患者给予口服加味银翘方治疗，主要成分：芦根10g，薄荷10g，板蓝根10g，杏仁1

4、0g，炙麻黄10g，贯众10g，金银花12g，连翘10g，竹叶10g，淡豆豉10g，桔梗10g。将其加入至500mL水中煎至200mL，口服，1次/d。儿童的药物剂量需要根据体重-剂量表合理确定，确保用药剂量的准确性。疗效评价指标：观察项目包括患者咽喉滤泡、乏力、咳嗽、咽痛和鼻塞流涕等流感样症状消失率、退热时间等指标。临床疗效分为治愈、显效、有效和无效。①治愈：患者呼吸道等全身症状均全部消失，且不存在异常肺部体征问题，血常规保持正常，体温维持正常状态的时间＞2d；②显效：患者全身症状全部消失，痰液有所减少，咳嗽情

5、况有所减轻，且不存在异常肺部情况，血常规也保持正常，体温恢复到正常状态；③有效：患者全身症状基本全部消失，咽痛和咳嗽等情况有所缓解，血常规基本正常，肺部体征有所减轻；④无效：呼吸道症状或者全身症状未减轻或者有加重情况，血常规异常，肺部啰音也有所增多。治疗总有效率(%)=(治愈例数+显效例数+有效例数)/总例数×100%[2]。统计学方法：本研究采用统计软件分析数据，采用Ridit分析，P＜表示差异具有统计学意义。　　对照组治疗总有效率%，治疗组为%。两组治疗总有效率比较，差异无统计学意义(P＞)，见表1。　　讨论

6、意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　甲型流感病毒感染作为一种急性传染病，具有悠

7、久的发展史，自其诞生以来得到了广泛传播和发展。甲型流感病毒感染在我国古代也被称为“时行感冒”，具有很强的传染性，具有变异较快、分布范围广等特征。该疾病发病原因比较复杂，但其传播速率比较快。特别是近年来该疾病是各类传染病中最严重的，对人类的身心健康造成了不利影响。从中医角度来讲，甲型流感病毒感染归属于中医“风温病”范畴，表现为入里化热情况，相应的临床中医治疗主要为苦寒清热，解表引邪外达。本研究结果显示，加味银翘方可以显著提高季节性甲型流感病毒的治疗有效性，疗效基本上可以同西药达菲相同，且不会出现不良反应，实际的治疗

8、效果比较理想[3]。为了进一步增强加味银翘方在治疗甲型流感病毒方面的积极作用，还应做好治疗期间的护理工作，具体可以从如下几个方面着手：①一般护理：为患者创设一个舒适、干净的静养环境，引导患者多休息，确保睡眠和饮水的充足；②做好消毒隔离防护工作：定期开窗通风换气，确保室内空气的清洁，避免空气对流问题的出现；③体温监测：实时记录患者入院后的体温，观察患者发热情况和恶寒之间的联