医学统计学案例分析报告

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1、实用标准文案医学统计学案例分析评述医学期刊论著：《口岸出入境人员预防接种统计分析》【题目】口岸出入境人员预防接种统计分析【研究目标】对口岸出入境人员的预防接种情况进行统计分析，为各种跨国传染性疾病的预防提供参考数据。【研究人群】2010年1月--2012年5月口岸接受预防接种的出入境人员6870位，其基本资料如下：男3678人，女3021人；年龄在3-79岁之间，平均年龄45.6岁。经免疫前检查和询问，研究对象均无严重的疾病，且无接种疫苗过敏史及禁忌症。【资料类型】本资料是计数资料。（1）原文：研究对象：选择我处2010年1月-2011年4月，2011年5月-2012年5月两个时

2、间段6870位出入境人员，将其按公务人员、船员、劳务人员、留学人员、旅游探亲及商务等进行分组。（2）问题：①文献中未明确“我处”的具体含义，没有明确研究对象的来源。②文献中未提及“6870位出入境人员”是如何产生的，即是普查，还是抽样调查？如果是抽样调查，未明确抽样的方法，是如何应用随机抽样的方法选择这6870位研究对象的？【统计方法】（1）本论著未明确使用了何种统计学方法，我们组认为：首先应对资料进行正态性检验和方差齐性检验，若满足正态、方差齐，选择χ2检验，否则应选用秩和检验。一篇论文结论的正确与否，需根据该篇论文所选用的检验方法和检验结果进行判断。如果没有检验方法或检验方法

3、不合理，就无法知道检验结果是否出错，也就无法对结论进行准确判断。（2）文献尽管在“1.4统计学处理”中提及了“使用SPSSl5.2软件进行统计学分析”，注明所采用的统计软件，但方法中未注明统计推断方法，没有明确精彩文档实用标准文案采用了那种统计方法，即是卡方检验还是秩和检验等。（1）在没有提及统计方法的前提下，全文也没有表示统计结果，即具体的计算值和相对应的P值，只有P<0.05，表述不完整。正确的统计分析方法、具体的统计量值和Ｐ值是最终准确推断结论的重要依据，三者缺一不可。所以，具体的Ｐ值和统计量应在论文表格或文字描述中说明。（4）统计符号书写不规范：检验水准表述有误，原文“检

4、验水平取P=0.05”，应改为“检验水准ɑ=0.05”。【结果表达】（1）在“2.1不同时间段接种人数比较”中：①原文：研究将研究对象按照2010年1月-2011年4月，2011年5月-2012年5月分为两个时间段进行研究，第一个时间段接种人数为4606人，第二时间段接种人数为2264人。第二时间段较第一时间段接种人数明显减少，且具有显著差异性（P＜0.05）。②错误：结果表述有误：“第二时间段较第一时间段接种人数明显减少，且具有显著差异性”。2个时间段研究对象数量不同，通过统计分析不能得出“人数明显较少”的结论，应表述为：按ɑ=0.05水准，差别有统计学意义，可以认为2个时间段

5、接种人数不同。（2）在“结果2.2和2.3”的结论中：①错误：均未明确具体的统计值及相对应的P值，“具有显著性差异”应改为“差别有统计学意义”。（3）统计表表示不正确:①统计表为三线表，在有“合计”一项时，应加一条分隔线。精彩文档实用标准文案《小剂量米非司酮在子宫腺肌病治疗中的临床疗效分析》【题目】《小剂量米非司酮在子宫腺肌病治疗中的临床疗效分析》【研究目标】探讨米非司酮治疗子宫腺肌病的临床疗效。【研究人群】：72例依临床症状、彩色超声或腔镜检查诊断为子宫腺肌病的患者【资料类型】：此资料为计量资料【所用统计分析方法名称】：t检验【结果表达规范情况】：统计表有问题。首先，无数字的地

6、方没有用“—”表示，而是直接空格。其次，P值表达的意思与文中所论述的不同，文中说是将治疗后3个月与6个月分别与治疗前比较得出P值，而表格中表达出的含义是P值是由三组数据一起比较得出的。再次，统计表并不能完整地表达文中所论述的情况，例数为什么减少这个信息这个并没有在表格中表达出来。虽然文章中说明了情况，但是信息有些杂乱，使用统计表可以使重要的信息一目了然，为读者提供便利。【应用的分析方法是否正确】：个人认为应用的分析方法不正确。首先，它并未说做过方差齐性检验，其次，它看不出使用的是哪种t检验，不是单样本资料的t检验，也不是独立样本的t检验，若说是配对样本的t检验，它每次的观察例数不

7、相同，治疗前是72例，治疗后3个月是56例，治疗后6个月又变成62例。再次，它将治疗后3个月与6个月分别与治疗前比较，割裂了原来的整体设计方案,精彩文档实用标准文案资料的利用率及结论的可靠性低,应采用方差分析进行处理。【结果解释是否正确】：结果描述中，“32例病人的月经情况与治疗前比较差异有统计学意义”这句话中，32例病人来的莫名其妙，看不出是从哪里来的，可能是笔误。【如何修正】：应采用方差分析进行处理。医学期刊论著研究案例分析2010年中国60岁以上居民高血压和糖尿病及血脂异常