坝下中心小学xx年春季工作计划

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1、近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式坝下中心小学XX年春季工作计划  坝下中心小学XX年春季工作计划  指导思想  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实省、县教育工作会议精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以“办让人民满意的教育”为目标,以深化“三大改革”、建设“六大工程”为重点,以高度的事业心、责任感为动力,与时俱进、开拓进取、突出重点、创新发展,将学校的各项工作推向新台阶。  目标与任务  1、加大布局调整和资源整合的力度,做好洋山小学全部

2、撤并的前期工作,实现在秋季开学时洋山籍的学生准时在有关学校注册上课;对竹庄小学进行进一步深入的调研,争取各方面力量的支持,实现与竹庄中学合并办九年一贯制学校。  2、抓住机遇、创新发展。象山、上坤小学的新楼房砌体工程完工;象塘小学新校迁建力争破土动工;溪尾小学的教师公寓装修有新的发展;于洁小学的综合楼要装修完毕并投入使用;象洋小学浇灌水泥篮球场。目前,土建、装潢和改造工程接近尾声,设备政府采购基本到位,人员招录工作方案已上报,整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模

3、式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式  3、加快教育信息化建设。建立学区性的“教育资源库”,促进优质资源共享、推动校园网的全面建设。中心、于洁、龙腾、灵山等4所小学按标准建好电脑室并投入使用;于洁小学建成多媒体教室并投入使用。  4、扎实推进新课程改革;加强教学常规管理,重视教科研工作,巩固和发展好“三级教研网络”、校本教研活动;坚持开展“送教下乡”活动,营造浓厚的教研氛围;扎实抓好年段过关,实现各年级各学科的及格率在90%以上,毕业班的成绩保持全县前茅。  5、加强学校领导班子和教师队伍建设,不断增强做好工作的能力;重视和加强未成年人思想道德建设,促使未成

4、年人健康成长。  6、开展“文明校”、“绿色学校”、“素质教育优质校”等创建活动,于洁小学争创省级文明校和绿色学校,坝下中心小学要争创市级素质教育优质校,坝下中心、龙腾等小学要争创县绿色学校。  7、立足现实,积极探求学校减债解困的有效办法,努力维护正常教育教学秩序的进行。  8、重视、支持幼儿教育,确保幼儿教育的健康、持续发展。  9、大力营造文明安定、积极向上的育人环境,力争创安率达100%,儿童犯罪率为0,重大事故发生率为0。  10、重视计生工作,计生管理率达100%。  具体措施  一、切实增强做好工作的责任感目前,土建、装潢和改造工程接近尾声

5、,设备政府采购基本到位,人员招录工作方案已上报,整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式  1、增强校长法人代表的责任感。  教育工作涉及千家万户,直接关系到广大人民群众的切身利益、根本利益,老百姓最迫切的愿望是让子女接受良好的教育,老百姓最舍得投资的是对子女的教育投资。“办让群众满意的教育”,是在农村实践“三个代表”重要思想的具体体现。校长是教育的关键命脉所在,有什么样的校长,就有一个什么样的领导集体、一群什么样的教师,办出一个什么

6、样的学校。所以,作为一名校长,要时刻牢记自己法人代表的职责,“捧着一颗心来,不带半根草去”,用自己模范的言行去感召身边的教师,使他们团结一致为完成学校的中心任务而同舟共济、患难与共。  过去的一年里,在学校经费极度困难的情况下,众多的学校教学建设取得了双丰收,这里有着许多值得推广的经验和无私奉献的精神。本学期将召开校长工作交流会1-2次,让各位校长畅谈怎样当好新时期的校长,将先进的经验在各校学习、推广,营造一个在校长的岗位上学当校长、会当校长、当好校长的良好氛围。  2、增强教师教书育人的责任感目前,土建、装潢和改造工程接近尾声,设备政府采购基本到位,人

7、员招录工作方案已上报,整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式  百年大计在教育,教育之计在教师,教师是推进教育改革与发展的中坚力量,教师的根本任务是教书育人,要教好书、育好人,必须有高度的事业心、责任感。本学期要以在全党开展保持共产党员先进性教育活动为契机,一要认真学习贯彻《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》和新修订的中国共产党员权利保障条例、党内监督条例、纪律处分条例,进一步加强师德师风教育,充分发挥党员教师的先锋模范作用,

8、激发教师工作的积极性和创造性;二要进一步建立健全教师业务档案和考评制度,为下一步

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