毕业设计-学生学籍管理信息系统

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时间:2018-12-26

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1、摘要随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存要发展,要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。本文介绍了在VisualBasic6.0环境下采用“自上而下地总体规划,自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析某一学校学生管理的不足,创建了一套行之有效的计算机管理学生的方案。文章介绍了学生管理信息系统的系统分析部分,包括可行性分析、业务流程分析等;系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计;系统实

2、现部分说明了几个主要模块的算法,本系统界面友好,操作简单,比较实用。【关键字】:学生管理VisualBasic应用。49AbstractWithmoreandmorewidespreadandprofoundapplicationofinformationtechnologyinmanagement,theimplementofmanagementinformationsystemhasbecomematureintechnologystepbystep.Managinginformationsystemisanewsubject.Enterpriseneed

3、sexistenceanddevelopment,soenterpriseactivitiesshouldbeorganizedefficientlyandorganically,whichmeanstighteninguptheenterprisemanagementandstrengtheningeffectivemanagementofanyresource(staff,finance,property,etc.)internaltheenterprise,andalsoestablishingamanagementinformationsystemfi

4、ttinginwithitsowncharacteristics.Thisarticleintroducesthedetailedprocessofexploringamanagementinformationsystemundertheenvironmentofvisualfoxpro,utilizing“Top-Bottom”overallplanandastrategyaccordingto“Bottom-Top”applicationandexploitation.Thatistoestablishasetofeffectiveschemeforstu

5、dentmanagementbycomputer,throughanalyzingdisadvantagesofstudentmanagementbyhumanresources.Thisarticleemphasizesonthreesections.Thesystemanalysissectionofstudentmanagementinformationincludesfeasibleanalysis,managementfunctionanalysis.Thesystemdesignsectionmainlyfocusesonsystemfunctio

6、ndesignanddatabasedesignanddatanumberdesign.Andthesystemrealizationsectionhasprovidedseveralmajorfunction,togetherwiththemainwindowsandprograms.Thiseconomicalandpragmaticsystemhasexplicitinterface,withsimpleoperation.[Keywords]:studentmanagement、visualbasicapplication49目录摘要IAbstract

7、II第1章绪论12.系统概述32.1现有系统分析32.2可行性分析32.3开发工具简介42.3.1VisualBasic6.0简介42.3.2MicrosoftSQL2000简介52.4系统的功能简介52.5系统开发的目标63.系统分析73.1业务流程分析73.2数据流程分析83.3数据存储分析94.系统设计114.1软件模块结构设计114.1.1系统方案确定114.1.2软件结构设计114.2数据库设计114.2.1系统E-R图124.2.2各表的物理结构145.系统的实现175.1系统登陆界面175.2系统主界面195.3用户管理模块29495.4学生缴费

8、管理模块34结论43致谢44参考文献4

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