工业设计概论

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时间:2018-12-27

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1、高等学校规划教材工业设计概论东北大学摇刘摇涛摇主编北摇京冶金工业出版社圆园园远前摇言工业设计是一门涉及科学技术和美学、艺术的综合学科,是科学与美学、技术与艺术、工艺与经济等多学科知识相联系的完整体系。它研究一切技术领域中有关美的问题,寻求以人为本,实现产品与环境的协调,旨在形成和谐的关系。工业设计要求以科学的思维和艺术的审美为基础,是以机械技术为手段的造型活动。然而在造型活动中,要求对生产过程、人体科学、社会科学以及设计方法论等都要有一定的研究,并作为工业设计的理论基础。与其相关的各种学科,如材料学、心理学、工艺美学、社会学等为交叉点,对学生进行创造力的培养,使工业设计的产品尽可能地

2、给使用者带来高效、实用、舒适和美观的享受,最充分地满足人们的物质和精神需求。如今“工业设计”已成为国际上的通用语,其涉及的内容和范围愈来愈广泛,包括整个人类的需求和欲望。工业设计主要着力于“工业产品与使用者之间”的互动过程,包括:功能、操作、人因、外观、触感、色彩等,但是又不能单纯理解为只是产品的美观设计。尽管设计是一种以视觉感受为基础的工业产品的造型活动,是一种形态的生成、变换和表达。不论是实质的或是心理的,所有介于其间的元素,皆被列入并加以讨论。工业设计水平是一个国家科学技术、文化素质水平的标志,并伴随着现代化过程的推进,以开拓创新的思维方式规划工业时代的未来社会。因此,我们应努

3、力提高我国工业设计的水平,更新设计观念,不断发展新的工业设计理论与方法,全面提升我国工业设计产品的质量和综合竞争能力。工业设计在创造物质文明和精神文明中通过艺术与工程的交叉统一,扩大工业设计的文化内涵,综合了设计过程中的相关技术的、社会的、经济的、生态环境的等诸多因素,将其协调到工业设计系统与人的关系之中,体现人性社会和自然性的统一。伴随着社会经济和工业化生产的快速发展与完善,我国的工业设计和设计教育都发生了巨大改变,极大地推动了工业设计的人才的培养。目前我国理工科与艺术院校大多开设了工业设计专业,来满足国家工业设计发展的需求。基于这样的思考,全国高等学校机械工程类专业指导委员会工业

4、设计指导组,要求工业设计专业须开设此概论课程,目的是普及工业设计的基础理论知识,使读者了解工业设计的相关知识及与之相关学科的关系,掌握工业设计的一般设计过程和设计方法,具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础,以及正确运用工程艺术语言、文字的表述能力。并以视觉语言表达为Ⅱ前摇摇言基础的艺术设计内容,培养学生的创造能力,调整知识结构,拓宽专业领域,培养造就有一定设计创造能力和文化素质优秀的设计人才。本书是供工学、艺术、文学及经济管理等专业的教材,主要介绍了工业设计的概念和发展历史,设计与文化,工业产品设计工业设计与相关学科,工业设计与心理,视觉传达和环境设计等内容。培养

5、学生具有应用产品设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、环境、市场的关系,并将这些关系统一表现在产品设计上的基本能力;强调开拓创新意识,掌握工业设计的基础理论与知识,了解工业设计的形成与发展与相关学科的关系,以适应市场经济社会对专业人才的需求。本书共员园章,由东北大学刘涛主编。参加编写工作的有沈阳航空学院的刘洋、任宏,沈阳理工大学的阎启文,沈阳大学的王光峰,沈阳工业大学的李丽,抚顺石油大学的邓子龙,鞍山科技大学的刘声远、张国峰,东北大学的杨松、周淼、王峰、陈明、田卓、亓骁。在编写过程中得到了东北大学教务处的大力支持,参考了许多

6、文献作者的成果,在此一并致谢。由于编者的水平有限,书中难免有不足之处,恳请读者指正。编摇者圆园园远年缘月于沈阳目摇摇录员摇工业设计的概念!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!员摇员郾员摇工业设计的定义!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!员摇员郾圆摇工业设计的形成与发展!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!圆摇员郾猿摇工业设计的基本特征!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!源摇摇员郾猿郾员摇工业设计的基本特征!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!源摇摇员郾猿郾圆摇物质功能、物质技术条件和造型艺术三者之间的关

7、系!!!!!!!!!!源摇员郾源摇工业设计研究的范围及内容!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!缘摇员郾缘摇工业设计的基本原则!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!远摇摇员郾缘郾员摇实用原则!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!远摇摇员郾缘郾圆摇创新原则!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!远摇摇员郾缘郾猿摇美观原则!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!苑摇摇员郾缘郾源

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