我的头发浓密心得

我的头发浓密心得

ID:30216557

大小:33.16 KB

页数:25页

时间:2018-12-27

我的头发浓密心得_第1页
我的头发浓密心得_第2页
我的头发浓密心得_第3页
我的头发浓密心得_第4页
我的头发浓密心得_第5页
资源描述:

《我的头发浓密心得》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划我的头发浓密心得  学员心得体会:  来自平凡中的不平凡  ——听邬教授讲授讲座后的几点感受  九月的秋风里,安徽省合肥市现代型中学优秀教师培训班一行一百多人来到了东北师范大学。十多天的学习既紧张,又丰富;既短暂,又难忘。邬志辉教授的智慧,孔凡哲教授的深邃,朱玉民教授的活力,王小英教授的启迪……仿佛秋天的细雨慢慢地渗透到我们的心里,又如秋日的艳阳那么高远让人顿悟。秋天是收获的季节,一果便知秋之实!现将听邬教授讲座后的几点感受写出来与大家共勉。目的-通过该培训员工可对保安行

2、业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划我的头发浓密心得  学员心得体会:  来自平凡中的不平凡  ——听邬教授讲授讲座后的几点感受  九月的秋风里,安徽省合肥市现代型中学优秀教师培训班一行一百多人来到了东北师范大学。十多天的学习既紧张,又丰富;既短暂,又难忘。邬志辉教授的智慧,孔凡哲教授的深邃,朱玉民教授的活力,王小英教授的启迪……仿佛秋天的细雨慢慢地渗透到我们的心里,又如秋日的艳阳那么高远让人顿悟。秋天是收获的季

3、节,一果便知秋之实!现将听邬教授讲座后的几点感受写出来与大家共勉。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  感受一:“教育有其重复性的,但教育有其非重复性的”曾经听过一位专家说过:教师的发展一般有三个阶段,分为书匠→园丁→达化之师。如果教师只停留在备课,上课,批改作业,考试,批阅试卷……长此以往,无论你的工作多么认真,态度如何端正,没有反思,没有总结,没有改变,没有自己的风格,最后,也

4、就成了工作的一种程序,反复的程序。重复着那几步,你就是一位“匠人”了!有这么一句话:铁打的营盘,流水的兵。如果你仅仅停留在“迎来送往”——引来新生,送走老生,老师,就成了教育吧台上的一位接待员,甚至于招待员、服务员。真正的静下心来,去想,去思考,我们就会发现:教育是有其重复性的,——教书育人,其目的性,最终的目标是一致的;对象是一样的——学生。但是,教育有其非重复性:教育的社会环境,家庭环境在改变,教育的对象——学生,在改变。所有这些改变,要求我们这些教育者必须学会改变,改变教学方式、方法,改变教育理念,不断学习、不断自育,不断进步。  感受二:“教师不要轻易下结论,要谨慎”也曾听

5、过这么一句老话:“人不可貌相,海水不可斗量”。说白了,就是要用发展的眼光去看待别人。我想,老师在对待学生上,特别是对待那些“学困生”时更需要用发展的眼光去看待他们,去帮助他们。不能因为一点小事甚至是你认为的“大事”上去妄下结论,把人看扁,把话说绝。有位伟人曾说过“没有调查,就没有发言权。”我想,对于教育者而言,面对任何发生在教室里的事情,发生在学生身上的事,需要我们平心静气,就事论事,分析缘由,了解学生的内心,经过充分的“调查”,合理地、公正地去解决问题,并及时地总结,去反思,为今后的工作指明方向。古人讲的好:“吃一堑,长一智”。虽为教育工作者,教育别人的人,我们要时刻告诉自己——

6、人无完人,金无足赤。不怕问题,怕的是我们不去正视问题,研究问题,反思问题;不怕困难,怕的是我们随波逐流,麻木地面对困难,轻易地解决困难。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  感受三:“你全身心地感受到了,这就是体认”。教授关于“体认”的概念讲解激发了我的另外的思考:在日常工作中,我的每次上课都体认了吗?每个学期的工作都体认了吗?每天的工作都体认了吗?每年的工作都体认了吗?对每位学生

7、都体认了吗?对每位同事都体认了吗?反思自己,有很多不足,有很多遗憾,有很多感动,有很多意想不到的体验了。为什么有了不同的感受呢?因为我以前没有认真地去体认,我们在不知不觉中感受上麻木了,工作生活中倦怠了,不敏感了。作为教育者,在生活中认真去体认,就会感受到生活之  美;在工作中认真去体认,就会感受到生活的幸福;与人相处之中认真去体认,就会感受到同事之情、朋友之情……让我们认真去体认吧!  作为普通教育者中的一员,一位极平凡的教育者,只要认真地去反思、去总结、去体认,就

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。