贷款诈骗,贷款合同效力

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划贷款诈骗,贷款合同效力　　《刑法》　　第一百九十三条【贷款诈骗罪】有下列情形之一，以非法占有为目的，诈骗银行或者其他金融机构的贷款，数额较大的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处二万元以上二十万元以下罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处五万元以上五十万元以下罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处五万元以上五十万元以下罚金或者没收财产：

2、　　(一)编造引进资金、项目等虚假理由的；　　(二)使用虚假的经济合同的；　　(三)使用虚假的证明文件的；　　(四)使用虚假的产权证明作担保或者超出抵押物价值重复担保的；　　(五)以其他方法诈骗贷款的。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划贷款诈骗,贷款合同效力　　《刑法》　　第一百九十三条【贷款诈骗罪】有下列情形之一

3、，以非法占有为目的，诈骗银行或者其他金融机构的贷款，数额较大的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处二万元以上二十万元以下罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处五万元以上五十万元以下罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处五万元以上五十万元以下罚金或者没收财产：　　(一)编造引进资金、项目等虚假理由的；　　(二)使用虚假的经济合同的；　　(三)使用虚假的证明文件的；　　(四)使用虚假的产权证明作担保或者超出抵押物价值重复担保的；　　(五)以其他方法诈

4、骗贷款的。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　第二百二十四条【合同诈骗罪；组织、领导传销活动罪】有下列情形之一，以非法占有为目的，在签订、履行合同过程中，骗取对方当事人财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或

5、者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产：　　(一)以虚构的单位或者冒用他人名义签订合同的；　　(二)以伪造、变造、作废的票据或者其他虚假的产权证明作担保的；　　(三)没有实际履行能力，以先履行小额合同或者部分履行合同的方法，诱骗对方当事人继续签订和履行合同的；　　(四)收受对方当事人给付的货物、货款、预付款或者担保财产后逃匿的；　　(五)以其他方法骗取对方当事人财物的。　　《全国法院审理金融犯罪案件工作座谈会纪要》　　在司法实践中，对于行为人通过诈骗的方法非法获取资金，造成数额

6、较大资金不能归还，并具有下列情形之一的，可以认定为具有非法占有的目的：　　明知没有归还能力而大量骗取资金的；　　非法获取资金后逃跑的；　　肆意挥霍骗取资金的；　　使用骗取的资金进行违法犯罪活动的；　　抽逃、转移资金、隐匿财产，以逃避返还资金的；　　隐匿、销毁账目，或者搞假破产、假倒闭，以逃避返还资金的；目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技

7、能及个人素质的培训计划　　其他非法占有资金、拒不返还的行为。但是，在处理具体案件的时候，对于有证据证明行为人不具有非法占有目的的，不能单纯以财产不能归还就按金融诈骗罪处罚。　　《最高人民检察院、公安部关于公安机关管辖的刑事案件立案追诉标准的规定》第五十条以非法占有为目的，诈骗银行或者其他金融机构的贷款，数额在二万元以上的，应予立案追诉。　　第七十七条以非法占有为目的，在签订、履行合同过程中，骗取对方当事人财物，数额在二万元以上的，应予立案追诉。　　贷款诈骗罪的认定XX-05-2022:11:46

8、分类：政法园地

9、标

10、签：贷款诈骗罪行为人本罪犯罪

11、字号大中小订阅.　　【罪名】贷款诈骗罪　　【分类】9、参考资料　　【正文】　　1.诈骗金融机构贷款的行为如何定性？　　2.如何区分贷款诈骗罪与非罪、此罪与彼罪的界限　　3.贷款诈骗罪的停止形态与共犯问题的认定　　4.银行职员以诈骗手段侵吞资金的行为定性　　1.诈骗金融机构贷款的行为如何定性？　　一、案情　　案例1：目的-通过该培