心理诊断技能历年真题

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2011年11月真题（心理诊断技能）单选43、心理咨询室的面积一般以（B）平方米左右为宜。P2（A）6（B）10（C）15（D）2045、配备心理咨询室的设备吋应遵循的最重要的原则是（D）。P2（A）尽量齐备（B）设施要先进（C）尽量简单（D）无干扰作用46、解释临床资料的先决条件是（A）P18（A）资料的可靠性（B）心理咨询师恰当的咨询理念（C）咨询关系良好（D）心理咨询师丰富的经验47、确定健康心理咨询的工作范围是，心理咨询师首先要（A）。P28（A）明确自己的胜任力（B）完成鉴别诊断（C）对临床症状进行量化（D）做出初步诊断74、心理咨询师初诊接待吋的工作主要是（A）oPl（A）提供释放压抑的空间（B）体贴关怀（C）协助求助者自我成长（D）积极关注75、在摄入性会谈时使用修饰性反问容易使（B）。P13（A）求助者产生依赖（B）会谈陷入僵局（C）心理咨询师失态（D）会谈次数增加76、心理诊断是（C）。P25（A）获取各种临床资料的过程（B）全面心理评估（C）心理治疗之前的决策过程（D）临床资料分析多选98、需要心理咨询师保密的内容包括（BD）。P3（A）双方的权利和义务（B）咨询中求助者所暴霧的内容（C）心理咨询最终效果（D）咨询屮与求助者的接触过程99、收集求助者临床资料的途径包括（ABCD）oP22（A）家属报告（B）临床资料（C）心理测验（D）作品分析118、在摄入性会谈屮，当会谈目标屮有一个以上内容时，心理咨询师应该（AD）。P6（A）分清主次（B）只处理最主要问题（C）寻求督导（D）分別处理依次提问2011年5月真题（心理诊断技能）单选73、摄入性会谈中由于某种特殊原因，需要录咅或录像，必须（C）0P7（A）征得督导师同意（B）符合求助者的利益（c）征得求助者同意（D）符合咨询进程需要 74、与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的（A）P22（A）关键点（B）主导症状（C）参照点（D）必要条件75、提出心理评估报告时，需要对临床资料进行核实，一般使用的方法是（D）0P45（A）个案法（B）测验法（C）实验法（D）调查法力、在严重心理问题的初步诊断中，对鉴别诊断有重要意义的是求助者的（B）0P45（A）精神分裂症家族史（B）内心冲突的性质（c）各种神经症家族史（D）内心冲采的原因多选114、初诊接待时心理咨询师的态度应该是（AC）oP3（A）平和（B）共情（C）诚恳（D）认同115、摄入性会谈的工作程序包括（ABD）；P5'A）倾听（B）确定会谈的内容和范围（C）分析（D）控制会谈的内容与方向117、摄人性会谈中不恰当的提问所带来的消极作用包括（ACD）oP12（A）求助者容易形成依赖（B）拖延咨询时间（C）求助者容易产生防卫（D）造成责任转移2010年11月真题（心理诊断技能）单选62、心理咨询师初诊接待时的态度应该是（A）。P3（A）平和诚恳（B）体贴关怀（C）细致周到（D）立场鲜明63、摄入性会谈的主要目的是（D）。P9（A）心理治疗（B）鉴别诊断（C）病因分析（D）收集资料64、心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使（B）。P13（A）求助者产生依赖（B）会谈陷入僵局（C）心理咨询师失态（D）会谈次数增加65、归纳和解释临床资料的先决条件是（A）。P18（A）资料的可靠性（B）恰当的咨询理念（C）良好咨询关系（D）丰富的咨询经验66、在心理诊断屮，将求助者感到痛苦而迫切需要解决的问题称为（C）。旧P38（A）关键问题（B）主要病因（0）主导症状（D）近期目标67、提出心理评估报告的工作程序包括（A）。P45（A）临床资料的核实（B）鉴别诊断（C）临床症状的量化（D）初步诊断多选110、心理咨询中一旦发现求助者有危害自身或他人的情况时，心理咨询师应该（BD）。P4 （A）迅速逃离（B）在必要时通知有关部门（C）绝对保密（D）在必要时通知他的家属111、会谈吋的注意事项包括（AD）。P13（A）态度中性（A）应做绝对性的结论（C）态度谦和（D）结束语要诚恳客气112、收集求助者临床资料的途径包括（ABC）oP22（A）家属报告（B）临床观察（C）心理测验（D）病因分析113、形成初步印象，对求助者一般心理健康水平进行分析的工作程序包括（BC）。P24（A）分析引发求助者心理问题的各种原因（B）对一些含混的临床表现进行鉴别诊断（C）选择有效测评工具对求助者的问题进行量化（D）使用许义新的三标准分析求助者问题的性质2010年5月真题（心理诊断技能）单选39、使用多重问题可能使求助者（A）。P13（A）不知所措（B）遗漏细节（C）过度关注（D）思路清晰40、心理咨询师和求助者Z间的人际距离应属于（B）。P2（A）公众距离（B）社交距离（C）个人距离（D）亲密距离58、初诊接待中的语言表达应注意（A）P5（A）语速适中（B）不用术语（C）语速缓慢（D）不可重复59、提出心理评估报告时，需要对临床资料进行核实，一般使用的方法是（D）oP45（A）个案法（B）测验法（C）实验法（D）调查法78、不论从哪个方面入手归纳和解释资料，都应具备的先决条件是（A）0P18（A）保证资料可靠（B）遵守保密原则（C）注意第一印象（D）慎选谈话方式79、情神活动内在一致的重要作用是（C）。P26（A）使得人格稳定（B）使自知力完整（C）保证对客观世界的反映准确和有效（D）保证心理活动与客观世界的一致性多选93、心理咨询中搜集资料的主要途径包插（ABD）。P22（A）摄入性谈话与记录（B）观察与记录（C）实验室记录（D）心理测量、问卷调查记录94、心理咨询工作中（ACD）oP3（A）应该向求助者说明保密原则（B）要在任何情况下都做到保密（C）应该对求助者全部资料保密（D）如果泄密将会承担法律责任95、心理诊断屮应该（ABD）oP25 （A）注意避免“贴标签”（B）注重现实临床表现（C）选择恰当的干预性措施（D）通过会诊解决疑难问题109、对求助者形成初步印象的工作程序包括（ACD）。P24（A）对求助者心理健康水平进行衡量(B)对求助者心理问题的原因作解释(C)对求助者的问题进行量化的评估(D)对某些含混的临床表现作出鉴别122、初诊接待时，心理咨询师应该(AC)。P5(A)态度平和诚恳(B)表现谦逊随和(C)使用礼貌语言(D)尽量有求必应123、一般临床资料的整理与评估工作程序包括(ACD)。P15(A)分析资料来源的可靠性(B)分析资料可靠性(C)对资料按性质分类整理(D)归纳一般性资料2009年11月真题(心理诊断技能)单选38、以如何选择职业为主题的会谈是(B)0P10(A)治疗性会谈(B)咨询性会谈(C)危机性会谈(D)矫正性会谈39、对心理咨询的正确理解是(A)。P3(A)心理咨询对某些问题不一定能起作用(B)与心理有关系的问题都应彻底解决(C)心理咨询师耍对解决求助者的心理问题作承诺(D)心理咨询师要对不能解决的问题提供指导意见58、在整理临床资料时，应该对来自求助者亲友和中介人的资料(A)P17(A)进行可靠性验证，并做必要的说明(B)直接使用，并作为重要的参考依据(C)先行筛选，避免对求助者构成伤害(D)注意排序，不对求助者形成暗示59、对求助者做出严重心理问题诊断前，应该分析求助者(B)P39(A)是否有严重精神病家族史(B)是否有器质性病变作基础(C)其症状能否用心理学理论来解释(D)其症状能否被心理咨询师所理解78、临床诊断最基本的技能是(C)。P23(A)建立和维持恰当的咨询关系(B)熟悉各阶段工作程序和方法(C)寻找引发临床表现的关键点(D)掌握好诊断要点和鉴别要点79、对青年人来说，高强度刺激通常情况下是指(D)。P45(A)刺激强度超过阈限 (A)超过个人耐受力极限的事件(B)刺激频率突然增加(C)关系到个人发展前途的事件多选94、解释、归纳和验证临床资料时，应该重点分析(ACD)。旧P18(A)其他人対求助者的评价 (B)咨询师对求助者的评价(C)求助者所处环境条件(D)求助者个体方面情况107、对症状的自知是指求助者(BC)。旧P29(A)能否提供与咨询密切联系的资料(B)能否认识到自己的心理行为异常(C)对自己的心理行为异常怎样解释(D)对自己经历的重大事件怎样解释2009年5月真题(心理诊断技能)单选38.会谈中使用情感的反射吋应该注意尽量(C)0P7A.不要体现咨询师情绪B.不要刺激求助者情绪C.不在初次会谈中使用D.不在后续治疗中使用39.心理诊断屮为确定非情景性症状的性质，应使用(B)。旧P14A.态度量表B.人格问卷C.智力量表D.焦虑量表58.有效实施会谈法的关键是心理咨询师能否(C)。旧P13A.以心理测验为依据评判临床观察结果B.以临床观察结果为依据收集相关数据C.正确把握求助者的精神状态和行为特点D.深入了解和掌握各种心理治疗理论的要点59.心理咨询师在心理诊断中为避免“贴标签”，应该以(A)依据。P25A.现实的临床表现B.成熟的治疗理论C.丰富的临床经验D.异常行为的原因79.重性精神病患者A.通常主动求医C.一般无须陪伴(B)oP28B.很少主动求医D.没有固定模式多选94.会谈屮不恰当的提问方式包捋(AB)oP12A.修饰性反问B.责备性问题C.敢于尝试D.严于律己107.了解求助者的既往史时，应该包括的内容是(CD)oP20A.评论以往心理咨询过程中出现的失误B.对求助者的病因进行直接或间接介绍C.详细阅读以往的就医病历和有关资料D.详细询问是否去过其他心理咨询机构120.在咨询交谈中，除非得到求助者同意，一般情况下不能(BCD)。P7A.仔细地观察B.录音C.详细地笔录D.录像 2008年11月真题(心理诊断技能)单选62.为了避免在初诊接待屮出现紧张情绪，心理咨询师应该在接诊前（）oA.深入了解并记录求助者的人格特点B.掌握并能够熟练使用各种理论方法C.熟练掌握初诊接待的各项操作步骤D.熟练掌握各种临床心理测验的使用【答案】C【解析】紧张情绪可以扰乱思路和破坏工作程序，所以要切实避免。为了能将紧张情绪降至最低点，在接诊之前，可按初诊接待的操作步骤进行练习，直到熟练自如为止。条件允许的情况下，可增加见习时间。63.摄入性会谈中，通常使用封闭式提问的目的是（）。A.为了尽可能体现咨询师情绪B.为了尽可能诱发求助者情绪C.为求助者进行首次心理咨询D.为了确证某种现象是否存在【答案】D【解析】在摄入性会谈中，一般情况下，应使用开放式提问，不使用封闭式提问。有时为了确证某种现象是否存在也可用封闭式提问。64.20世纪2（）年代，临床心理学家将会谈法定义为（）。A.有目的的交谈B.有结构的交谈C.有理论的交谈D.有价值的交谈【答案】A65.选择会谈的内容时，应该使之适合（）。A.咨询师的职业兴趣B.咨询师的理论水平C.求助者的心理强度D.求助者的接受能力【答案】D【解析】选择会谈内容的原则可有以下几条：①适合求助者的接受能力，符合求助者的兴趣;②对求助者的病因有直接或间接的针対性：③对求助者的个性发展或矫正起关键作用；④对深入探索求助者的深层病因有意义；⑤对求助者症状的鉴别诊断有意义；⑥对改变求助者的态度有积极作用，对帮助求助者改善认知和正确理解问题有帮助。⑦会谈法的有效性。66.心理咨询师为了更容易判断不同临床资料之间的纵向关系，应该（）oA.按临床资料的性质分类整理B.按临床症状的性质分类整理C.根据需要编制分类整理程序D.根据需要使用恰当的分类表【答案】A多选110.重性精神病的早期症状可能不典型，为了避免误诊，心理咨询师应该（）oA.全面综合分析各项资料B.适时地请求会诊或转诊C.征得求助者家属的配合D.尽量委婉地拒绝求助者【答案】AB【解析】某些重性精神病的早期症状可能不典型，而有些神经症也会出现某些思维和行为的异常，所以应全面综合地分析所获得的各项资料，透过现象看本质，力求做出早期诊断。如有困难应及时请求会诊或转诊。 110.对求助者的问题形成初步诊断所依据的资料来源于（）。A.临床观察B.会谈过程C.理论分析D.心理测验【答案】ABD【解析】对求助者的问题形成初步诊断所依据的资料即由求助者主诉、家属报告、摄入性谈话、临床观察、心理测验及其他资料所构成的与求助者临床症状有关的全部临床资料。111.一般心理问题的特点（）。A.内容泛化B.近期发生C.反应不强D.原因明确【答案】BCD【解析】一般心理问题是指在近期发生的，内容尚未泛化，反应强度不太强烈的情绪问题,常能找到相应的原因，思维合乎逻辑，人格也无明显异常。112.心理评估要求心理咨询师确定求助者在（）方面的问题。A.生理B.社会功能C.心理D.健康知识【答案】ABC2008年5月真题（心理诊断技能）单选62.与求助者会谈时，心理咨询师的态度应该是（B）oA.积极B.非评判性C.顺从D.有指导性63.了解求助者各方面情况的会谈是（A）会谈。A.摄入性B.治疗性C.鉴别性D.咨询性64.心理咨询师的提问只是表达自己的看法，而非推动求助者的自我探索，这是（B）提问。A.表达性B.解释性C.修饰性D.责备性65.若从成长发育角度收集临床资料，则关注点在于求助者的（A）。A.能力情况B.气质特点C.成长坏境D.学习功能66.求助者能认识到自己心理行为存在异常，并能对其做出解释，说明求助者对症状有（D）。A.判断力B.解釋力C.理解力D.自知力67.一般心理问题主要是（C）。A.心理疾病B.人格偏差C.情绪问题D.心境地障碍多选110.向求助者说明心理咨询的性质时应该确保求助者了解（AD）。A.什么是心理咨询B.咨询师临床水平C.求助者权利义务D.心理咨询的过程111.控制会谈和转换话题的技巧包括（ABC）。A.释义B.使用情感的反射作用C.中断D.使用是非鲜明的质颖112.选择会谈内容的原则包括（BC）oA.应该能适合咨询师专业水平B.应该能符合求助者接受能力C.对病因有直接或间接针对性D.必要时讨论精神分裂症症状113.对求助者形成初步印象的内容包括（AD）。A.对心理问题严重程度形成大致判断B.对可能采取的干预措施的初步设计C.对引发问题的深层原因的初步分析D.对心理问题的类型形成大致的诊断 2007年11月真题（心理诊断技能）单选62.摄入性会谈屮可以使用封闭式提问的情况是（D）。A.为了获得求助者的信任B.为了获得求助者的履历C.为了了解某个事件发生过程D.为了确定某种现象是否存在63.初诊接待中对于心理测验的正确用法是（C）。 A.以心理测验为依据评判临床观察结果B.使用最容易获得的心理测验收集数据C.先进行摄入性会谈再使用心理测验D.先使用心理测验再进行摄入性会谈62.收集临床材料过程中，过分随意交谈会（D）0A.启发求助者思考B.帮助建立融洽关系C.引起求助者关注D.对求助者形成暗示63.神经症和精神分裂症的辨别可以借鉴（A）。A.对求医行为的分析B.对注意品质的分析C.心理功能损伤程度D.社会功能损伤程度64.严重心理问题的诊断要点是（B）。A.存在负性情绪B.不良情绪泛化C.67.精神活动内在协调一致的含义是（A.各种心理过程之间协调一致B.C.在不同条件下精神面貌一致D.多选110.初诊接待屮应该做到（ABD）o出现睡眠问题D.心理冲突没有现实意义A）。主观反映与客观世界相一致人格的结构和特点相对稳定A.注意力要集中B.避免使用方言C.逐步熟悉程序D.避免紧张情绪111.选择会谈内容的原则包括（ABC）。A.对求助者症状的鉴别诊断具有实际意义B.对求助者的病因有直接或间接的针对性C.应该适合求助者的接受能力D.应该注意保持非批评性态度112.心理咨询师处理庞杂资料的途径包括（ACD）。A.考虑与处置方案和治疗有密切关联的资料B.强调心理诊断及咨询独特风格和理论基础C.找出偏离正常标准的行为表现再考虑问题D.先对突出事件进行解释再去归纳其他事件113.评估求助者的心理.生理及社会功能状态，要求咨询师确定（ABCD）。A.哪些方面出现了问题B.问题表现程度如何C.引发问题的关键点D.引发问题的原因2007年5月真题（心理诊断技能）单选62.确定摄入性会谈内容和范围的参照点包插（C）。A.初步临床诊断结果分析B.临床心理学的特殊理论C.上级咨询师下达的目标D.咨询师主动提出的内容63.倾听的最重要目的是（C）。A.插入恰当的评价B.显示必要的尊重C.寻找问题关键点D.选择适宜的提问64.从生态学角度看，在分析临床资料吋应该重视（D）0A.各种功能的缺失 A.个人的成长发育B.情绪和思维混乱C.组织和环境条件62.对一般心理问题的正确理解是（A）。A.也会使人岀现失眠、不安等心理行为问题B.反映不太强烈并且已出现思维逻辑性混乱C.心理咨询能够起到一定的辅助性改善作用D.在近期发生但是不能找到明显的现实因素63.在搜集临床资料时可能犯的错误不包括（B）。A.过分地随意交谈B.注意资料间矛盾C.忽略求助者处境D.固守已有的印象64.做出严重心理问题诊断时应该分析（A）。A.求助者问题是否有器质病变基础B.求助者问题是否有家庭教养基础C.求助者问题是否有社会生活基础D.求助者问题是否有环境动荡基础多选110.初诊接待时不正确的询问方式是（ABD）。A.您来这里要解决什么不良问题呢B.你能否告诉我到底为什么困惑吗C.我在哪方面能够对您提供什么帮助呢D.您找我究竟想要解决什么问题呢111.在会谈中应该区别求助者的（ABC）。A.情绪的强度B.情绪与行为C.内容的真伪D.非批评态度112.了解求助者既往史时应做到（ACD）oA.对有过咨询经历的求助者应该说明了解其既往史的重要性B.强调目前的心理诊断及咨询过程增加了哪些新内容和手段C.对以前接受过的心理咨询要进行正确评价避免挑剔和指责D.避免求助者主观上认为哪些过去的求诊经历重耍或不重耍113.在进行心理测验时正确的做法包括（ABCD）。A.应该与临床表现相对照避免单纯使用测验结果B.根据临床表现怀疑有精神疾病吋可使用MMPIC.为寻求比较早期的原因可选用病因探索性量表D.应该仔细核实心理测验工具常模是否超过时限