攀岩运动在广州市高校开展现状及发展对策地研究

《攀岩运动在广州市高校开展现状及发展对策地研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、DissertationSubmittedtoGuangzhouSportUniversityforMasterDegreeTodorock-climbinginguangzhouuniversityofthesituationandcountermeasuresresearchMasterCandidate:GaoXian-liSupervisor:WengJia-yinJune，2012广州体育学院学位论文使用授权声明本人完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属广州体育学院。广州体育学院拥有在著作权法规定范围内学位论文的

2、使用权，包括：（1）已获学位的研究生必须按学校规定提交学位论文，学校可以采用影印、缩印或其他复制手段保存研究生上交的学位论文；（2）为教学和科研目的，学校可以将公开的学位论文作为资料在图书馆、资料室等场所供校内师生阅读，或在校园网上供校内师生浏览部分内容；（3）学校有权向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版或纸质版，允许学位论文被检索、查阅和借阅。本人保证遵守上述规定。（保密的论文在解密后遵守此规定）作者签名：导师签名：日期：日期：广州体育学院学位论文声明本人郑重声明：本人所呈交《攀岩运动在广州市高校的开展现状及发展对策研究》是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的

3、成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明并致谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者签名：导师签名：日期：日期：摘要攀岩运动作为一项新兴的体育运动项目，深受广大青少年的喜爱。它集健身、竞技、教育、娱乐于一体,是高校体育课程的拓展型运动项目之一。国家教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》也明确指出：攀岩运动可以作为一门拓展型体育课程在高校开设。本课题着眼于攀岩运动在广州市高校的开展现状，客观分析了影响广州市攀岩运动的发展因素,以期找出攀岩运动

4、在广州市高校发展的制约因素及症结所在，依据现实条件提出发展对策，为高校更好地开展攀岩运动提供理论依据和参考价值。运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、个案分析法、SWOT分析法等研究方法，对广州市10所高校的150名学生进行了关于攀岩运动在广州市高校的开展现状及影响因素做了全面的调查研究。经过统计分析，并结合广州市高校的具体情况，对广州市攀岩运动的现状和实施解决的具体措施进行了研究论证，研究结果表明：广州市各高校关于攀岩运动的开展情况并不一致。主要表现在以下几个方面：1：经过调查显示：攀岩运动作为一项新兴、时尚的运动项目，得到广大青少年的青睐，未开展和开展攀岩运

5、动高校的学生，都对攀岩运动有着较浓厚的兴趣，开展攀岩运动迎合了现代青少年对个性和时尚的追求。2：攀岩运动在广州市高校普及程度并不乐观，大多说学生只是对该运动有所了解，并没有亲身体验的经历。高校教师对此运动项目大都也是初步的了解，没有实战经验。3：广州市建有攀岩墙的院校多数集中在军事性院校，武警类院校。攀岩运动在军事性院校和武警类院校中的开展相当普及，成为军人和武警们的必修课程。4：未建攀岩墙的高校，像广州体育学院、暨南大学，攀岩运动普及的程度也不错。因为这两个学校分别有解放军军事体育进修学院和华南理工大学这两个兄弟院校可以资源共享，但这解决不了根本的问题。还有很多高校如华南师

6、范大学、广州大学等没有攀岩场，附近没有可利用的资源，使得学生对攀岩运动的学习兴趣受到大大的挫伤，攀岩运动在高校开展受限的很大一部分原因就是没有攀岩场。5：很大一部分高校只突出其他学科的发展，忽视或不重视体育学科的建设。对学校体育场馆、攀岩场地建设投入不够，对开设攀岩项目重视程度不高，客观I上阻碍了学校攀岩运动的发展，挫伤了教师和学生学习的积极性。甚至一部分体育类院校，对此项目的重视程度远远不及其他进入奥运会的运动项目。随着人们生活水平的提高，对体育锻炼的观念逐步由单纯的强身健体，从枯燥乏味的机械重复中摆脱出来，开始追求一种自然、刺激并能乐在其中的运动方式。攀岩运动的开展，满足

7、了现代年轻人追求个性、时尚的愿望，因而深受广大年轻人的关注和喜爱，攀岩运动在高校的开展也变成了一种迫切的需求。关键词：攀岩运动；广州市高校；开展现状；发展对策IIABSTRACTRockclimbingasanemergingsportsproject,islovedbytheyouth.Itissetfitness,sports,education,andentertainmentinone,istheuniversitysportscurriculumexpandoneofmovement.Then