讲政治 敢担当 善作为心得体会4篇

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1、讲政治敢担当善作为心得体会4篇【篇一】社区开展“讲政治、敢担当、善作为”集中教育活动以来，通过深入学习，积极开展讨论，认识有了新的提高，思路进一步开阔。作为一名社区服务人员，我必须坚持以高度的政治责任感自觉投入到深入学习贯彻党的十九大精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，突出全面从严治党主线，强化思想理论武装，全面加强对党员的教育，教育引导广大党员领导干部保持政治定力，严明政治纪律和政治规矩，为做好本职工作筑牢思想基础。在工作中，我将按照海关社区居民委员会关于开展这次集中教育活动的安排部署，切实增强思想自觉和行动自觉，真正明确活动的目标

2、任务，准确把握学习、讨论、落实各个环节的重点，知行合一，真正达到活动实效。如何更好地贯彻学习落实集中教育活动精神，做好本职工作，我认为重点要做好以下几个方面：一、加强学习，提升素质借此次集中教育活动之机，认真学习党的十九大精神，坚持和实践习总书记系列讲话精神，坚持学习政治理论知识，不断提高领导能力和执政水平，不断提高科学判断形势，应对复杂局面的能力。积极引导社区职工树立正确的学习观，同时，坚持理论联系实际，做到勤学善思，把理论知识运用于实际工作当中，进一步树立开明开放的思想，坚持按原则办事，使各项工作开展体现时代性、规律性和创造性。二、树立政治意

3、识，增强责任感和紧迫感重要历史关头，需要政治上高度清醒，困难随时会考验我们每一位社区人员。面对林区经济转型发展和改革创新的大环境，要坚决把思想统一到十九大和习近平总书记系列重要讲话精神上来，把认识统一到全社区集中教育活动实施方案的精神上来，以高度的政治责任感和紧迫感，把开展好集中教育活动作为一项重大政治任务、重大政治责任、重大政治考验，高标准、严要求、扎实推进。三、树立大局意识，正确看待利益得失利益观，其实就是对待和处理利益、利害关系的观点和态度。反观系统出现的腐败干部，在工作之初也是心怀理想、努力工作的，但是随着权力的增大，放松了对自己的要求，

4、忘记了党纪国法，从贪小便宜开始，走上了犯罪的道路。我们要深刻汲取教训，以这次学习讨论落实活动为契机，洗涤灵魂深处的尘埃，补助精神之钙，拒腐蚀、树正气，正确处理好个人利益与国家利益、集体利益、群众利益的关系，以大局着眼，把国家利益、集体利益、群众利益始终放在首位，不与民争利。四、树立担当意识，勇于进取作为一名社区服务人员，面对复杂形势和种种考验，我们既要清正廉洁，又要敢于担当，这既是党和人民事业的要求，同时也是社区服务人员应该具备的政治品质。任其职，尽其责，在其位，谋其政。社区事务事关人民群众生命财产安全，与人民群众切身利益有着密切的联系，是最重要

5、的群众工作。要把开展行业作风整治确定为这次活动的一项重要任务，以涉及群众切身利益的工作为切入点，进一步提升服务效能，优化服务环境。要进一步规范简化、优化办事流程，坚决整治散、懒、玩、浮、拖、推等等突出问题，让全社会享受到务实、清廉、高效的服务。要纠行风，坚持为民、公平、便捷，坚决整治门不难进了，脸不难看了，但事还是难办，特别是顶风违纪，吃拿卡要等问题。要正社风，积极倡导勤劳节俭、重德守法，教育引导全体职工摒弃逢事请吃送礼、大操大办、铺张浪费、相互攀比等陈规陋习，努力形成崇尚法治、相信科学、遵守公德、助人为乐、劳动致富、勤俭节约的良好风尚。今后，我

6、将认真贯彻习近平总书记从严治党的“八项要求”，深入开展集中教育活动，坚决落实上级党委和局的要求。进一步转变作风，以扎实的工作，经济社会发展和医疗卫生事业贡献自己的一份力量。【篇二】上级部门开展“讲政治、敢担当、善作为”大讨论活动的要求，各基层党组织结合实际认真贯彻，通过会议讨论形式，深入查摆“讲政治、敢担当、善作为”问题的表现，并针对存在问题和不足明确了今后在工作中的改进措施，此次大讨论活动取得了明细成效。加强理论学习，不断锤炼党性。日后工作中，自身需不断学习加强理论只是储备，多翻阅党性建设方向的文件杂志，与同事间加强党性认知交流，深入学习理论知

7、识和思想精华实质，做到理论与实际相结合、运用和分析同步走，用丰富的理论知识武装自己，依靠理论指导工作，不断提高工作水平。树立牢固意识，全心全意为民。作为一名党员、基层干部，树立起“一刻也不能脱离群众”的意识，一切工作出发点以人民的利益为重。充分发挥实际工作联系人民群众重要渠道的作用，始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，做到思路上向惠民富民汇集，工作上向为民利民凝聚，作风上向亲民爱民转变，实实在在帮助群众解决在生产生活中遇到的困难和问题。遵守党的纪律，执行党的方针。自觉遵守和维护党的政治纪律，坚持党的基础理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本

8、要求，同党中央保持高度一致，自觉维护中央权威。树立全局意识，自觉做到讲政治、敢担当、善作为，令行禁止，言行一致，坚决反对政治上的自由主义