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时间:2019-02-25
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1、澳門科學技術協進會蔬菜栽培實驗實驗目的通過不同的濃度的肥料和微生物肥料,了解其促進植物生長之作用。實驗簡介肥料是幫助植物生長的化學合物,可以分成無機肥料和有機肥料兩種,無機肥料又稱「化學肥料」或稱為「人工合成肥料」,是由提煉礦物或是化學反應合成所製作而成,能快速且有效地提供植物生長發育所需的養分。生物性肥料(Biofertilizer)或稱微生物肥料,是指從環境中經過人為的方式篩選以及培養具有活性的微生物,製造成試劑,可改善土壤的理化性質、增加植物對於生物逆境與非生物逆境的耐受性,從而提升作物產量。本實驗探討是否只加入半量化學
2、肥料,再接種生物肥料是否可以達到全用量化學肥料促進植物生長的功效。實驗材料1.栽培土壤:培養土2.塑膠盆子3.蔬菜之種子(小白菜)實驗步驟一.前準備1.以長18cm寬21cm之塑膠盆子上放置約8分滿之培養土。2.種子平均撒播在培養土表面上,並以培養土輕微覆蓋。3.每日澆水一次,以保持土壤濕潤4.放置在25oC的溫室,育苗時間為3天二.田間實驗1.將標籤插在田地中間,並寫上不同處理名稱,並將其標上(0%、50%+微生物肥料A、100%)2.利用鏟子將田地對邊開兩條溝澳門科學技術協進會3.在田地的溝中放入適量的種子或將幼苗(預早育
3、苗)放置於田地,並以泥土完全覆蓋,行株距為10公分4.分別秤取______g,______g,______g,此為50%、100%;0%則不秤肥料5.將秤取的肥料溶液利用均勻倒入至田地中6.另外取一個量杯,量取800ml自來水,加入1g微生物肥料A,充分攪拌後倒至50%+微生物肥料A處理組中(因應田間大小而決定用量)各處理組為:1.0%有機肥料2.50%有機肥料+微生物肥料A3.100%有機肥料三.植株生育調查1.每周測量其株高和計算葉片數,並記錄在紙上2.觀察蔬菜的葉色四.生長評估1.將小白菜從農田取出。2.以自來水洗掉附著
4、的土壤,並以擦手紙把多餘的水份擦乾。3.將小白菜地上部放進信封袋中,置於烘箱乾燥48小時後秤其乾重。五.思考題(1)不同蔬菜種子的型態特徵有何不同?試畫出其型態特徵。________________________________________________(2)不同濃度的有機肥料(0%、50%、100%)的蔬菜有何不同?澳門科學技術協進會(試從葉色、植株大小、葉片數進行觀察)__________________________________________________(3)加入微生物肥料的蔬菜有何不同?是否能達到與
5、全用量的有機肥料植株大小相同?7.生長評估(組別:_______________________)第一周葉片數高度濕重乾重12345678910平均值第二周葉片數高度濕重乾重12345678910平均值澳門科學技術協進會第三周葉片數高度濕重乾重12345678910平均值第四周葉片數高度濕重乾重12345678910平均值8.綜合三組的數據,是否有顯著的差異(平均值)葉片數高度濕重乾重0%有機肥料50%有機肥料+微肥A100%有機肥料
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