资源描述：
《高校分析测试中心管理和运行初探》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第7卷第1期实验科学与技术·131··实验教学中心与实习(实训)基地·高校分析测试中心管理和运行初探贲毅,张勇,赵凯歌,欧燕飞,陈晓兰(厦门大学分析测试中心,福建厦门361005)摘要:国家科技发展的要求,“985”、“211”工程的投入,使各高校分析测试中心面临新的机遇与挑战;新形势下如何应对,使其在学科建设、科学研究、人才培养及高新技术开发等方面发挥重要作用,寻找能够适合测试中心可持续发展的管理和运行模式,是亟待解决的问题。文中结合厦门大学分析测试中心的实际运行经验,在分析测试中心的管理和运行模式以及如何为教学、科研发展和学科建设发挥更大的作用等方面进行探讨。关键词:分析测试中心;高等
2、院校;管理模式;探讨中图分类号:G482文献标识码:A文章编号:1672-4550(2009)01-0131-03InitialStudyonManagementandOperationModeofAnalysisandTestCenterinUniversitiesBENYi,ZHANGYong,ZHAOKai2ge,OUYan-fei,CHENXiao2lan(AnalysisandTestCenter,XiamenUniversity,Xiamen361005,China)Abstract:Withthedevelopmentofscienceandtechnology,especi
3、allywiththeinputofthe“985project”andthe“211project”tou2niversitiesinChina,mostoftheanalysisandtestcentersinChineseuniversitiesarefacingnewchallengesandopportunitiesaswell.Inordertoplayasustainableroleinsubjectconstruction,scientificresearch,personneltrainingandhightechnology,analysisandtestcenters
4、needtosolvetheproblemsofmanagementandoperation.Basedonthepracticalexperiencesofthemanagementandrunninga2nalysisandtestcenterinXiamenuniversityinthepastyears,thispaperexploresthefollowingrespects:howtosetupanewmanage2mentandoperationmodeonanalysisandtestcenter,howtopromoteitseffectivenesstosubjectc
5、onstruction,scientificresearchandsoon.Keywords:analysisandtestcenter;university;managementandoperation;mode;initialstudy理和运行模式的创新尝试,对分析测试中心的运行1引言模式和发展思路进行探讨。20世纪80年代初期,部分高校利用世界银行2中心管理和运行模式的创新尝试贷款购进了一批先进的大型理化分析仪器,成立了分析测试中心(以下简称中心),对大型仪器进行厦门大学分析测试中心始建于1982年,是利集中管理。多年来,中心在学校的人才培养和科研用世界银行贷款购进一批大型理化分析仪
6、器而建立支撑等方面发挥了重要作用。然而,随着行业测试的,20多年来,为学校的教学、科研和地方经济机构的快速发展,检测市场竞争激烈,加上测试中建设提供了大量的测试服务。近年来,通过心人才大量流入教师队伍等原因,使得中心的技术“211”、“985”工程项目的建设,分析测试中心的能力没有得到继续加强和提高,仪器设备得不到及大型仪器设备得到显著增加,拥有X射线扫描微时的维护和更新换代,导致了有些中心解体或并入探针电子能谱仪、场发射扫描电子显微镜、环境扫其他部门。描电子显微镜、场发射透射电子显微镜等大型仪器本文以厦门大学分析测试中心近几年的发展,设备。通过中心的大型仪器设备的使用运行,逐渐结合采取“
7、集中管理、分散运行、开放共享”的管反映出这种大型仪器设备的运行模式不能够与学科紧密结合、随着学科的发展而发展,不利于培养高水平、复合型的人才。同时也出现了学校的大型仪收稿日期:2008-12-05作者简介:贲毅(1963-),男,高级工程师,副主任,器设备购置需求重复、仪器机时利用率偏低等问从事实验室管理工作。题。如何更加充分发挥大型仪器的作用,有效提高·132·实验科学与技术2009年2月大型仪器的使用效率,更好地为学
