教育和体育局2019年工作计划要点

《教育和体育局2019年工作计划要点》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、教育和体育局2019年工作计划要点一以全面从严治党为统领，加强党对教育体育工作的全面领导1.坚持全面从严治党。强化从严治党责任制建设，严格履行主体责任和“一岗双责”责任，落实责任追究制，进一步加强组织和阵地建设，严肃党内政治生活。加强重点岗位廉政风险防控，进一步规范“三重一大”民主决策程序，严格落实中央八项规定，扎实开展反腐倡廉教育实践活动。完善从严治党考核评价体系，有效运用监督执纪“四种形态”，推动教育系统从严治党工作向纵深发展。2.完善党的组织架构体系。以临淄区委教育工作委员会成立为契机，进一步完善系统内组织架构建设，开展“党建工作质量提升年”活动。深入开展“两学一做”、“不忘

2、初心，牢记使命”等主题教育活动，进一步提升组织生活质量。发挥“学习强国”和“灯塔-党建在线”等党员学习平台作用，提升党建品牌质量。完善考核制度，加强过程性管理，实现管理和考核的全覆盖。3.加强意识形态工作。严格落实意识形态工作责任制，定期研究意识形态领域工作。加强意识形态网络阵地建设。强化意识形态和学校管理、日常教育教学的融合，加强师生思想政治工作，践行社会主义核心价值观。二以推进素质教育为核心，促进学生德智体美劳全面发展4.实施“区域德育品牌矩阵”建设。开展德育特色学校创建工作，培植德育优质品牌,构建“六线并举”区域德育品牌矩阵。实施“养成教育示范学校”“心理健康教育特色学校”“

3、中华优秀传统文化示范校”三年创建计划。创新月主题教育活动，开展新时代文明实践仪式教育。启动“专家型德育干部”素养提升工程。落实“中小学德育课程一体化巡礼”工作，形成区域德育课程一体化精品课程资源库。进一步深化团队改革工作，开创团队工作新局面。5.打造“家校社专业协作共生体”。发布《关于进一步深化家长学校建设的实施意见》，落实七大体系建设。完善“现场+实战”培养机制，加强家校共育师资建设；完善课题研究推进机制，形成校本家校共育特色课程。加强网上家长学校建设，推广“现场+直播”家长培训形式，完善家校共育线上平台。开展“晒家风家训”“书香家庭创建”“学段衔接”等活动，完善家校共育特色项目

4、建设。开展优秀家长学校、家长委员会建设示范学校评选工作。6.推进“新基础教育”试验品质提升。突出教学中心地位，落实教学常规管理，确保开全课程、开足课时。以“新基础教育”试验中期评估为契机，全面落实《“新基础教育”课堂改革提升年实施意见》，打造高效课堂，推动核心试验学校新基础教育研究迈向“全、实、深”，进一步扩大试验覆盖面，形成全员全学科卷入的试验新格局。继续推进校级“周周研讨”和区级“月月研讨”常态研究机制。定期开展“新基础教育”研究学生工作读书论坛及专题培训。坚持“走出去”策略，强化理论学习，借“新基础教育”各类全国会议发出“临淄声音”。7.推进“十二年读书工程”品牌升级。依托《

5、十二年读书工程提升学生素养》市级教育创新项目立项，实施“立体阅读”，推动读书、研学、观影等有机整合。深化研究《区域推进“十二年读书工程”的实践与研究》，充分挖掘各学科阅读因素，开发全科阅读课程，完善学校特色阅读课程体系。启动“六个一百”项目，继续组织好“三大品牌”活动。落实阅读指导课，定期开展阅读课研讨。进一步整合各种读书活动，扩大参与面、提升影响力。探索建立读书发展基金。8.推进艺体科技项目化管理。深入推进“艺体科技211”工程，落实常规课余训练，开展全员参与的竞赛活动。组织教学质量监测，提高学生体质健康水平。深化项目化管理，加大重点项目学校支持力度，开展项目学校比赛和展示活动，

6、打造品牌项目学校。深化校园足球工作，在普及中提高发展质量。不断发展“特色学校+足球联赛+十佳足球少年评选+国际研学”校园足球普及推广布局。提升校园足球必修课质量，加强基本技术抽测，提高足球育人水平。发挥区青少年科技馆引领作用，成立科技发展共同体，加强科技教师队伍建设，开展科普专家进校园活动，组织青少年科技创新大赛、电子百拼、奇迹创意、七巧板等竞赛，打造科技教育示范学校。做好中小学生定期健康体检工作和查体数据分析运用，控制学生近视率、龋患率、肥胖率。加强毒品预防教育工作。9.构筑综合实践育人“新生态”。落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》要求，出台《关于加强劳动教育的指导意见》，丰

7、富劳动实践体验途径，强化劳动实践育人功能。制定《临淄区中小学研学旅行工作管理办法（试行）》，深化研学旅行实验区和试点学校建设，扩大“齐文化+”研学旅行品牌效应。加强实践版图管理，建设一批劳动实践教育基地。依托“行走齐鲁”平台，完善综合实践评价体系。开发研学旅行校本课程，组织研学旅行精品课程（案例）评选。三以深化教育改革为动力，探索教育特色活力发展新路径10.深化教育督导改革。进一步简政放权，组织学校制定第二个三年自主发展规划，优化考核指标，完善督导评价体系。加强督导结