品质体系简介及qc七大手法培训教材

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1、品质体系简介及QC七大手法培训教材一、品质体系简介:1、ISO9001:2000版ISO9001:2000版更注重过程管理、目标管理等三大项,以PDCA为循环,更符合现阶段企业管理方式,又把品质就是满足客户的精神落到实处,充分展现企业经营的最高目的——永续经营;7、过程管理5、管理职责不断改进良好沟通6、资源管理客户要求8、量测、分析、改进客户满意度产品输出ISO9001:2000版条文结构ISO9001:2000还注重管理以下内容:(1)人力与物力资源的控制(2)客户满意的达成及评估(3)对各环节的不断改进(4)对现行的不断改进二、QS9000简介

2、:QS9000是美国通用(GM)、福特(FORD)、克莱斯勒(CRYSLER)三大汽车公司推出针对汽车生产商、汽车部件供应商提高品质而制定的;QS9000体系的执行是以ISO9000为基础的,要做QS9000必须是在其做过ISO9000之后才能做,其条文与ISO9000:1994版式本一样,只是在原来,很多是可做可不做的,而在QS9000中是必须做,是指定此方法及工具,如:MSA、DOE、APQP、FMEA、SPC等。三、ISO9000与QS9000关系:1、在适用范围上的区别:ISO9000标准的要求采用的是通用的术语来描述,它可适有于任何类型的组

3、织,然而QS9000原则上是指汽车生产商、汽车部件供应商的一个范围;2、在内容上的区别:QS9000从标准的内容上说比ISO9000标准多,结构上分三个部分:(1)、以ISO9000为基础要求的:包括ISO9001标准的20条款和58个新要求;(2)、行业特殊要求:包括3个新增加要素,即生产体批准程序、持续改进、制造能力这3个要素,共增加9个条款要求;(3)、顾客(即三大汽车公司)的特殊要求,规定了各自的标识惯例;(4)、有配套的QS5大手册:产品质量先期策划和控制计划(APQP)潜在失效模式和效果分析(FMEA)生产件批准程序(PPAP)测量系统分

4、析(MSA)基础统计程控(SPC)四、PDCA观念:Plan计划:拟订计划、订定目标↓Do执行:执行实施、加以控制↓Check检查:即确认成评估执行状况并与目标值之差距↓Action:即执行结果与目标值之差距探讨,并修正采取措施五、品管七大手法运作:品管七大手法也叫品管七工具,它具有简单、实用的特性七大工具之功用:它是通过对各来料、生产、出货等环节检验产品及物料,以找出各种出现或潜在出现的问题及原因,使问题得到控制,品管七大手法就是来处理这些环节的。1、查检表:用来在现场收集数据,尽量让现场作业简单而有效,而设计的各种表格它是其它六大手法的起点①、查

5、检表的种类:a、记录用的查检表记录用的查检表,一般是用来收集计量或计数资料,通常使用划记法,其格式如下:修理项目个数尺寸不符装配不良电镀不良其它b、点检用查检表此类表单一般只做[有、没有]、[好、不好]的注记制作程序如下:a、制作表格,决定记录形式b、将点检项目列出c、查核d、异常事故处理例:管理人员日常点检查核表日期项目123………………31工作场地机器保养机器操作工具使用……………查核者异常处理2、层别法:①、定义:层别法是指在一个群体中,为了深入分析内部状况而设立一个将母体分割开来的方法或条件,称为层别法②、层别法之功用:在于透过各种分层,依各

6、层收集数据做分析,并寻找不良位置或最佳条件作为改善品质的有效方法,它的主要精神是多方面多角度分析③、层别法的对象与目的:a、时间的层别:如小时、天、周、月、季或某个时间段b、作业员的层别:如张三、李四等c、机器设备的层别:如A机台、B机台d、作业条件的层别:如A方法、B方法e、原材料的层别:如A材料、B材料f、测定的层别:如测定器别、测定者别、测定方法等g、检查的层别:如检查员别、检查场所别、检查方法别h、环境、天气、气候冷热、温度等等a、地区的层别:如南方、北方b、制品的层别:如新旧品别、标准品别c、使用方法:如良品与不良品别d、其它各种各样的条件

7、,都可以依实际情况而言具体图形制作见图5—1层别统计表3、柏拉图:①、定义:根据所搜集的数据,按不良原因、状况、发生位置等不同区分标准,以寻求占最大比率之原因、状况或位置的一种图形②、如下图:5--1主要缺陷柏拉图序号缺陷名称缺点数量百分比累计影响度1折皱17629.23%29.23%2露铜8614.28%43.51%3异物7412.29%55.80%4划伤7111.79%68.09%5压痕365.98%74.07%6打孔偏325.31%77.89%7氧化233.82%81.71%8残铜223.65%85.36%9短路193.15%88.51%10缺

8、口182.99%91.66%11撕裂152.49%94.65%12曝光不良60.99%97.14%13显影不

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