教师教育本科人才培养方案模板

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1、附件1：＿＿＿专业人才培养方案（标题1+居中，宋体2号字）一、专业名称（黑体小3号，以下标题同）学科代码：（宋体5号，下同）学科门类：专业代码：专业名称：二、培养目标（宋体5号。要求200字以内）三、培养规格（一）培养规格（宋体5号）（二）培养规格结构要求（宋体5号）（职业群）知识、能力和素质结构要求（宋体5号加粗）序号职业岗位描述职业岗位对应知识、能力、素质结构主要链接课程1职业岗位知识1.（楷体5号，本表内类同）2.3.（课程名称不加书名号等标点符号，以顿号分隔）职业岗位能力1.2.3.职业岗位素质

2、1.2.3.2职业岗位知识1.（楷体5号，本表内类同）2.3.职业岗位能力1.2.3.职业岗位素质1.2.3.—1—四、学制和学位（一）学制：学制4年，弹性学习年限4-6年。（二）授予学位：（宋体5号）五、学分分配（一）课程模块学分设置表教育平台课程模块修读学分安排修读性质占总学分（%）通识教育通识必修课程3030必修％％专业教育专业基础课程必修％％专业核心课程必修％专业实践（课内实践）必修％（课外实践）必修％教师教育师德修养与职业规划模块373必修％％教育理论基础模块7必修％学生指导模块1必修％学科教

3、学模块16必修％专业拓展模块10选修％职业实训教育实训与研习3030必修％素质拓展教育校园文化与社会实践活动83必修％％2选修％创新创业与科技活动2必修％1选修％总学分170100％实践教学学分分配隶属教育平台课程模块实践教学学分学分数占总学分（%）通识教育实践通识必修课程：8.5学分8.5％％专业教育实践专业基础课程：学分；专业核心课程：学分；％教师教育实践教育理论课程：13学分；15.5％职业实训实践教育实践课程：30学分30％素质拓展教育实践校园文化与社会实践活动：5学分创新创业与科技活动：3学分

4、8％实践教学总学分％—1—（二）教学进程学分分配表教育平台课程模块修读学分第一学年第二学年第三学年第四学年12345678通识教育通识必修课程26专业教育专业基础课程专业核心课程教师教育师德修养与职业规划模块3教育理论基础模块7学生指导模块1学科教学模块16专业拓展模块10职业实训教育实训与研习30素质拓展教育校园文化与社会实践5创新创业与学术科技3合计—1—六、主要课程及实践环节（一）主要课程（宋体5号字）。。。。。。。。。。。。（二）实践教学环节及基本要求举例（表格内字体为宋体5号字）序号实践教育内

5、容实践教学环节学分学时学期基本要求1通识教育思想政治理论课实践3481-4培养理论联系实际的能力2大学体育41281-4培养体育锻炼技能3大学英语4.5722-4培养英语综合应用能力4军事理论与训练12周1培养基本军事技能5专业教育独立设置的实验课程培养实验技能6随课进行的实验或实验课培养基本实验技能及组织实验能力7。。。。。。教师教育师德修养模块1163培养从教素养教育理论基础模块1.5241-2培养理论素养学生指导模块0.581-4培养教育能力学科教学模块15.52241-5培养教学能力职业实训教育

6、实习、研习302-8培养教育教学技能与技巧素质拓展教育校园文化与社会实践活动（入学教育）51-8提升素质,拓展能力创新创业与学术科技31-6培养创新精神、创业能力和科研能力合　　　　计学生至少完成××实践学分，其中完成专业实践××学分（此表含独立开设的课程实践、集中专业实践、素质与拓展创新创业实践等）—1—七、教学进程安排表（一）教学时间分配表学年学期其中教学周数课程教学实践教育教学寒暑假学期周数课堂教学实践教学学期总结课程实践见习教育专业见习师范生技能训练与考核教育专业实习毕业论文设计军事理论训练入学

7、毕业教育一18201522（6）　416102124201822　　　　　二38（2）201822　　　44201822　　　　三58（2）201822　　　　64201822　　　　四78（2）206228420222小计48(6)1601131616合计48(6)160129（二）教学环节进程表（表内符号小六号，各专业结合专业及学院实际情况调整，可多项任务同时安排）周学期123456789101112131415161718192021222324一⊕VV：：≡≡≡≡二：：≡　≡　≡≡三：：≡≡≡≡

8、四：：/　≡　★★五：：≡≡≡≡六：：/≡★★七：：≡≡≡≡八＋：：＋＋＋＋图例：⊕入学教育　V军事理论与训练　⊥理论教学　★学年论文　：学期总结　/见习、实习、研习　△毕业论文（设计）　□毕业实习　≡假期　＋毕业就业—1—八、课程设置与教学进程表（表格内字体为宋体6号字）附件1：师范类文科专业课程设置与教学进程表课程类别课程代码课程名称修读性质学分总学时学时构成考核形式周学时分布所属学院备注理论课内实践课外实践一二三四12345678通识