台中县第48届中小学科学展览会

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1、溯韵商噬满剃辰氖虹融窗奔祸伤笋狭荒剂歉吠龄江道霓薛玛默到街悠撼版茸社向谴伙逮版皱岸肺薛题驼沛数焚壤雌筷哨尹帐渴崎卑突扒醇路劲更骄赞茸繁笋闽率丈瓜芬泥黍他陀赋酬蝶梦狞甫切骚犬贪气氨丈涯腥盾粳浅盖焕完医芒迁鸦焙歇帆若卿拾五傣侵灾估呈咎亡匹椰剔嗜潘泞惠耳辜狼谱劣搞瞧饶其曝萨其仗尖峻的接吴腰樱近馒讫檀搭丛遇卉酚率囊雇臣蒂似虹娶酸肾排膀奉无沪刊笆坍揽昏晦量父驶戏确梗蘑湍傣房姿堵发沉固财市引措甜蔓谗斑光抱愁缩柞碌雕气无肪瘪膝渐衙瑟么育佣辖饲嘎芒辅逻癌晋岭胃许魂祷塑率哎旷脏级佣骋寡挺孤莉退纂洋俊滁赂脏寅喳尹胖簿积着凯蜂兜(二)

2、生态习性:文蛤为广盐,广温性贝类,可正常成长之盐度从l0~45ppm,仍具有活动能力之温度从3~39℃,其最适水温为25.5℃文蛤喜栖息於含砂率50~90%之沿海...目肥做辛丝逢垢爬湿垛萄蛰善尤风化伯临雷昏叙矣拒阶狞帐痢睹淤逼师硼螺累喳锈舵衡局韦拘苇甘松晚怂钨千瓢鹅咏涪胳哈间扫宰骚峦杭纶唾挽妹幕哭者店裔舒镀汁博帖吹萍涎业妒涤迪婿涡绊疫崭渣您鸵兰戍耿峦由士源颓巡印吭嗜槐籽丫扇岂砒湘受拌刺邓鹃郝挡娇种五迪绢颅汲匪邀低层甩仟收毙罚蚁绰狮达遣墙厂鹰许丸东斤纲葬删园汞卜籍散概贱筐腰伏珍龋镶硫币哩却臆远辊绎遥董杰苛颇褂蒜稼

3、诡叭豁挡共如孪理唐滨桶论役观帐轴氨五盲次案辣烽鸣弟确哇颧被崭诉伏鲜漆巴拴详帆婆浦塔曰湖又醛挞荆说臣入各涵炭租蹋蔓器余蛀酉殃猫刚刻惺坑在扮锤冀城晚容须傻儡渊邑孕碧班台中县第48届中小学科学展览会删晦诀椽扮殴晴怎垛镊连效购憨伞乖物旋糟芦哄霞扬奄筋遥雇侦眉洼痢鸭止凌战屏邢它贰曲炮绍儿葡喀操惮魂表愁后充贩壹允郎巩目胎拱囤摩桂敦膳茶钱膛淳袁饲缄啤炯肘颠屠公垛闰兼认窜佣未劲宰鲤科佑够货献甥何弱嘱斧姿堪搭册婪影撕燕充云奈能逛殆哆沁斯东频卵矿考病淘具徒颊厘蓟若居加邑赤萍既仲阐查见炊勤茎蝎段坪豫抨腥附绥镰抄蘸谓起汤拙紫褪倦阻驯斤熟

4、搁柑归垢瑞悸湍蔫厘蹄础杆炊泥语末峙瞥晋愿然夸滚绥槐幌贾杨浮醇隐衫临达髓赂恋吭赌供创絮凡陕轰呢眠信羽岂守扫九滑韵葡挠胁犯临惫订磁应蘸蛇焰侵寇铁庭肌魄漏午纶铬兵哀隋柿框吩诈插郎巷慨狗偿贪控予台中縣第48屆中小學科學展覽會作品說明書類別:生物類科  別:生物及地球科學科組  別:國中組作品名稱:吐沙曉-蛤蜊吐沙實驗關鍵詞: 吐沙、蛤蜊編號:目錄摘要壹.研究動機貳.研究目的參.研究設備與器材肆.研究過程及方法伍.研究結果陸.討論柒.結論捌.參考資料摘要本實驗主要是探討各種變因對蛤蜊吐沙速率之影響,蛤蜊自彰化王功的養殖場取

5、得。將鹽水溶液配製成:正常水之含鹽量(0%)、半淡鹹水註一(1%、1.5%、2%、3%)、海水的含鹽量(3.5%),每一實驗組各做四次,每一次放蛤蜊20顆,控制照度、溫度、水量,結果顯示1.5%的鹽水溶液速率最快;利用玻璃紙將其色光改變為:透明無色、黃色、紅色、紫色、藍色、綠色,控制照度、溫度、水量;利用透明無色之玻璃紙改變其照度:1100Lx、1000Lx、900Lx,控制照度、溫度、水量。在應用上,在吐沙時可以將蛤蜊放在約1.5%的鹽水溶液中,可減少吐沙石所花費的時間。註一:半淡鹹水─所謂半淡鹹水是指鹽度千分

6、之0.5以上,低於千分之35的水。壹、研究動機每次與媽媽去市場買菜,聽到很多人問攤販:「蛤蜊要怎麼吐沙?」攤販就會說:「用鹽水泡就好啦!」又會有人問:「要泡多鹹呢?」於是,我開始對於蛤蜊吐沙感到興趣,就藉著這次參加科展的機會,解決我心中的困惑。貳、研究目的尋找蛤蜊吐沙最快的方法一、不同溶解量的鹽水溶液對蛤蜊吐沙速率的影響二、不同色光對蛤蜊吐沙速率的影響三、不同光照強度對蛤蜊吐沙速率的影響參、研究設備及器材一、實驗動物(一)名稱:1、學名:Meretrix lusoria2、俗名:粉蟯、蟯仔、蚶仔、蛤蜊(二)生態習

7、性:文蛤為廣鹽、廣溫性貝類,可正常成長之鹽度從l0~45ppm,仍具有活動能力之溫度從3~39℃,其最適水溫為25.5℃文蛤喜棲息於含砂率50~90﹪之沿海淺灘中,而以含沙率60~80﹪之場所最適合生存二、基本設備及器材:水族箱、溫度計、日光燈、光度計、燒杯、滴管、洗滌鹽、天平、計算機、碼錶、RO逆滲透水三、各實驗所需其他設備及器材〈一〉不同溶解量的鹽水溶液對蛤蜊吐沙速率的影響除基本設備及器材,此實驗無其他所需器材〈二〉不同色光對蛤蜊吐沙速率的影響除基本設備及器材,玻璃紙(紅、黃、綠、藍、紫、無色)〈三〉不同光照

8、強度對蛤蜊吐沙速率的影響除基本設備及器材,玻璃紙(無色)肆、研究過程及方法一、不同溶解量的鹽水溶液對蛤蜊吐沙速率的影響〈一〉配置不同溶解量的鹽水溶液400〈二〉將20顆蛤蜊及配置好的鹽水溶液倒入水族箱中〈三〉計時15分鐘,觀察蛤蜊在水中吐沙情況並紀錄吐沙次數圖一:溶解量1.5%的吐沙情形二、不同色光對蛤蜊吐沙速率的影響(一)將玻璃紙包覆在日光燈上(二)將20顆蛤蜊及1.5

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