电子课程设计(论文)-自动加湿器的设计

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1、电子课程设计(论文)专业:电子信息工程班级:0903设计题目:自动加湿器的设计学生姓名:学号:起止日期:11月26——12月29日(共4周)设计地点:科技楼408指导教师:2011年12月29日29摘要随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,自动加湿器开始进入人们的视野。工厂、车间、仓库、病房和卧室,随处可见加湿器在发挥着极其重要的作用。但是,常规加湿器只是简单地持续加湿,并不能根据我们身处的环境需要自动的改变室内的湿度,而在现代化的工业生产及科学实验中以至人们的日常生活中,对空气湿度的重视程度日益提高,要求也越来越高,如果湿度不能满足要求,将会造成不同程度的不良后果

2、。严重影响我们的正常生活。而在居家生活中,空气太干太湿也都不适宜。由于我国的城市分布在不同的地势上,各地的温湿度大有差别,存在明显的南北差异。北方太干,细菌病毒容易滋生传播;南方太湿,容易滋生霉菌。太干太湿的空气质量都对我们的健康不利。因此,我们选择了自动加湿器的设计来有效地控制湿度,当环境湿度偏低则加湿,达到设定湿度时就停止加湿,总会把环境湿度控制在适宜的状态下,做到智能、有效和健康地加湿。为人们的生活带来适宜的湿度环境。为健康带来保障。我还访问考察了目前市面上的加湿器销售种类与人们反馈的意见。发现,人们反映现在市面上的加湿器,很死板,不能自动的调控湿度。目前市面上

3、还没有具有此类可以自动的调控湿度功能的自动加湿器,因此必将有广阔的市场前景和极大的开发价值。相信这一设计可行性高的话,必将引来各大厂商的青睐。关键词:单片机、智能、加湿器、相对湿度、传感器29目录1任务来源意义及目的42设计方案42.1总体设计42.2实现方式62.3理论基础72.3.1单片机72.3.2DS18B20传感器82.3.31602LCD液晶显示屏103硬件设计123.1设计方案123.2电路图133.3信号分析143.4功能描述153.5复位电路163.6液位定位及光电开关163.71602显示屏174软件设计184.1整体设计及说明184.2DS18B

4、20流程设计204.31602字符型LCD流程设计265系统调试266总结26致谢27附录一:1602LCD简介28附录二LCD控制及显示子程序28291任务来源意义及目的在日常生活中加湿器得到了广泛的应用,但是现有的加湿器都需要手工控制开启和关闭并且不具备对室内空气温湿度的监测,人们在使用过程中存在过度加湿和干烧的问题,不仅给室内空气舒适度造成负面影响并且还存在安全隐患。因此开发设计一种价格低廉、功耗低、具有自动控制功能的加湿器显得尤为必要。本设计采用智能控制,以AT80S51单片机为核心,外接辅助电路,通过实现加湿器的防干烧、声光报警、智能开启和关闭以及室内温湿度

5、的显示功能基本实现加湿器的智能化。2设计方案2.1总体设计自动加湿器需满足以下要求:1)相对湿度低于40%时自动加湿;2)用户可以设置系统温湿度报警值;3)由5V稳压直流电源供电,提供温湿度调节控制信号,实现自动控制;4)检测得到的数据可以通过显示模块显示。硬件设计不仅要满足系统需求,还要满足功能和外形尺寸要求。根据设计要求确定了系统的总体方案,系统由两个DS18B20温度传感器一个水位传感器、单片机、1602LCD液晶显示屏、声光报警器、以及一个光电耦合开关等部分组成。系统功能原理图如图1-1所示,29两个温度传感器分别采集室内空气的干湿球温度,并将采集的温度传送至

6、单片机。单片机对这两个数据加以处理并结合室内湿度要求参数控制加湿器的开启和闭合。另外,水位传感器还能监测水位,单片机根据水位高低控制声光报警装置。自动加湿器包括加湿模块、报警模块、自动断电模块。单片机温度传感器1温度传感器21602LCD显示屏水位传感器加湿器开关声光报警器图1-1自动加湿器功能原理图292.2实现方式要达到自动加湿器功能要做好硬件和软件设计和调试三个方面的工作。首先硬件方面,通过合理的设计单片机管脚及其他外围电路的链接,使之既有I/O口的功能,又有控制型号的功能。由于时间仓促,没有找到合适的水位传感器,在开发过程中利用三个按钮开关代替水位传感器分别代

7、表高、中、低水位,而加湿器开关则由一发光二级管代替,在方正过程中更容易观察系统开发效果。这方面的内容详见硬件设计部分内容。其次软件方面,通过合理设计软件的结构和安排子程序,使程序以最简洁有效的方式实现目的。最后,调试方面,程序编辑用VW8系列方针器环境,编辑过程可使用软件仿真观察,并对其进行调试。在程序编辑完成之后使用硬件仿真,最终用烧录器将程序写入单片机进行实测。本系统分信号的主要有温度传感器的输入信号和单片机输出的控制信号构成。首先由单片机向温度传感器发出读信号,随后温度传感器做出响应,单片机待DS18B20完成收集到得温度信息进行AD处理并存储

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