科技创新示范学校申报表

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1、附件2：襄阳市科普创新示范学校申报表申报学校（盖章）：保康县过渡湾镇中心学校学校地址：保康县过渡湾镇二塘村校长姓名：廖道全申报日期：2015年10月一、科普创新示范学校自评报告摘要保康县过渡湾镇中心学校是一所农村寄宿制初级中学，全校共有143名学生，4个教学班，37名教职员工。我校秉承“诚实、自信、健康、发展”的育人目标，坚持“为孩子的幸福人生奠基”的办学理念，几十年如一日，以质量树品牌，以改革促发展，以创新写未来，形成了“团结奋进、求实创新”的良好校风。FI前我校正在打造科技示范校园，近年来，我校先后荣获“全国创新教育学校

2、”;湖北省防震救灾科普示范学校；襄阳市科技校园示范学校等荣誉称号。一、取得的主要成绩：1、组织管理到位：为保证创建工作健康有序地开展，学校成立了领导小组。领导小组除指导、协调、组织科技活动外，还具体负责制定学校五年科技教育工作规划，审定科教室每年制定的科技教育工作计划，同时每学期都要组织召开创建工作专题会，全面掌握创建工作进展情况，及吋查找创建工作存在的问题，认真研究解决问题的方法措施。2、基础建设到位为大力普及科技知识，正常开展科技教育活动，学校在运动场周围设置了科普专栏，并定期更换内容；开辟科技教育展示窗，并定期向师生展

3、示最新的国内外科技成果。作为保康县首批认定的科技示范校园，我校在县科协、科技局、教育局等部门的关怀下，引进资金建立了规格高、功能齐的科技活动室和实验室,同时活动场所面积大，器材设备使用效率高，利用教育资源开展科技活动效果好。3、辅导员队伍建设到位为保证科技活动正常开展，学校组建了一支由科学课教师、科技辅导员和各学科教师组成的专兼结合的科技辅导员队伍，同时学校还聘请了热心青少年科技教育的专家和志愿者担任校外科技辅导员，并参与学校定期组织开展的科技活动。4、科技活动丰富多彩学校以班为单位组建科学调查体验活动兴趣小组，每年至少组织

4、学生开展两次以上科学调查体验活动。以每年“科技节”、“科技周”、“科技日”为契机，引导学生自主开展科普主题实践活动，如积极参加市县科协组织的“科普大篷车”、“创新改变生活”等科普讲座、科技成果展览等活动，每次活动师生参与率均达100%。积极配合科技局大力开展“科技馆活动进校园”活动，精心组织、指导学生撰写观后感、读后感。积极申报青少年科学工作室，认真制定科学工作室建设方案，大力推进科学工作室标准化建设。积极组织学生申报青少年科技创新奖项目，实行师生“一对一”辅导，为学生科技小制作、小发明及备赛、参赛提供便利条件。5、科技培训

5、扎实有效根据开展创建工作需要，结合学校师资现状，我们积极选派科学课教师、综合实践课教师及科技辅导员参加各级各类培训、考察活动，参训教师返校后，必须达到“三个一”（向学校提供一份培训汇报资料、向师生展示一节培训汇报课、辅导一名学生参加科技创新大赛）要求后，方可报销培训相关费用。同时，对于参加各级各类科技创新大赛的学生，也将组织学生参加相关知识、技能培训，确保科技培训扎实有效。6、科普资源实现共享为充分利用校外教育资源对学生进行科普教育，学校制定了科技教育资源开发利用年度计划，并定期组织学牛到附近利民肥料厂及万头牛猪养殖基地观摩

6、学习，与企业对接，与场馆互动，实现了科技教育资源共建共享。7、积极开展科技教育研究为增强科技教育研究的针对性和实效性，学校规定，在课堂教学屮教师要根据学科特点和教学内容需要，不失时机地渗透科技教育，并纳入生本课堂达标晋级考核内容。同时，学校、教师还通过网络教研、教研例会、教师个人主页等形式向师生、社会传播科技教育的先进思想、教学经验和活动成果。二、存在的主要问题：一是在校外科技教育资源建设上还缺乏科学的长远的规划，科技教育资源还没有得到有效的利用和发挥。二是在科技教育、教研方面还没有形成科学的序列和操作性强的考核评价机制。三

7、是师资水平还不能满足科技教育的要求，科学课教师、综合实践课教师亟需补充、培训、提高。校长（签字人2015年10月20日二、申报学校概况学校全称保康县过渡湾镇中心学校校长姓名廖道全学校网址联系电话07105821107电子信箱306380633@163.com邮编441600学校类别完全小学（）初级中学（V）高级中学（）九年一贯制（）完全中学（）特殊教育学校（）班级数在校4生数】43教职工数总数：45人其中科学教师：8人近五年科技教育获奖情况奖项名称级别获奖时间备注全国第5届“尚德杯”科技创新大赛团体银奖国家级2011年201

8、1年度中国创新教育学校国家级2011年防震减灾科普示范学校省级2010年襄阳市青少年科技创新活动优秀组织奖市级2013年2014年2015年科普教育资源优势学校有一批爱岗敬业热爱科学崇尚科学的教师，聘请有社会上著名的专家担任科普辅导员。学校有标准实验室，有比较齐全的科学教学仪器，学校还建有