浅谈福雷钢琴作品《洋娃娃组曲》的艺术风格与演奏

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1、分类号：J6密级：无学校代码：10414学号：2014200018硕士专业学位研究生学位论文浅谈福雷钢琴作品《洋娃娃组曲》的艺术风格与演奏TheartstyleandtheperformanceofFaure’s"dollysuite"张朝越院所：音乐学院导师姓名：万小娟专业学位类别：艺术硕士专业领域：音乐（MFA）研究方向：键盘乐器演奏二○一七年三月万方数据独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人

2、已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：签字日期：年月日万方数据学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。

3、（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：导师签名：签字日期：年月日签字日期：年月日万方数据摘要加布里埃尔·福雷，是法国成就卓著的作曲家。他的钢琴作品体裁小，注重精致，简练，集中的主题材料和很强的和声色彩性，并且具有半音化的倾向，演奏价值很高。音乐作品具有强烈的个人意识。在欧洲音乐史上，福雷对音乐的发展从浪漫到现代起到了承上启下的作用。本文的目的，是在充分了解福雷的艺术生平，作品风格的前提下，对《洋娃娃组曲》进行音乐形象和情感上的分析以及音乐本体研究，以实际的演奏体会来具体分析该曲目的演奏处

4、理。关键词：福雷；风格研究；演奏体会；《洋娃娃组曲》I万方数据AbstractGabrielFaure(1854-1854),Frenchrenownedcomposersinthehistoryofmusic,vocalmusicdivertimentomaster.Faure'spianoworksgenreissmall,delicate,thematicmaterialconcentration,developmenttechniqueconcise,harmoniccolorisstrong,h

5、asthechromatictendency,playvalueishigher.Musicworksremainedfaithfultohisownpersonalitythought,boldstyleisnovel,withadeepthinkingandprecipitation.IntheEuropeanmusichistory,Faureinhisera,likethedevelopmentmusicplayedarole.Thepurposeofthispaperisonthepremise

6、offullyunderstandthestyleofFaure,playedbytheactualexperiencetotheconcreteanalysisofhisfourhandstoplaythepianoworks"dollysuite".Keywords：Faure；Stylestudy；experience；"dollysuite"II万方数据目录中文摘要...........................................................I英文摘要...

7、.......................................................II目录.............................................................III引言...............................................................11福雷的艺术生平及地位..............................................21.1福雷简介.

8、...................................................21.2福雷钢琴作品简介............................................22《洋娃娃组曲》的音乐本体和艺术风格研究............................32.1《洋娃娃组曲》简介...........................................32.