数学建模实训论文new

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1、数学建模课程设计河南工程学院课程设计《数学建模课程设计》学生姓名：杨潘学号：201211002140学院：理学院专业班级：信息与计算科学1242班专业课程：数学建模课程设计指导教师：刘凯2014年6月16日I数学建模课程设计考核、评价项目考核内容得分出勤情况、实训态度、效率。知识掌握情平时考核（30分）况、基本操作技能、知识应用能力、获取知识能力实验一（12分）完成此实验并获得实验结果实验二（12分）完成此实验并获得实验结果实验三（12分）完成此实验并获得实验结果实验四（14分）完成此实验并获得实验结果文档资料（20分）表达能力

2、、文档写作能力、文档的规范性合计教师评语：II数学建模课程设计目录1．实验一..............................................................................................................................11.1实验目的...............................................................................................

3、......................11.2实验思路.....................................................................................................................11.3实验过程................................................................................................................

4、.....21.4实验结果.....................................................................................................................41.5相关程序.....................................................................................................................72．实验二......

5、........................................................................................................................92.1实验目的.....................................................................................................................92.2实验思路..............

6、.......................................................................................................92.3实验过程...................................................................................................................102.4实验结果................................

7、...................................................................................152.5相关程序...................................................................................................................173．实验三.....................................................

8、.......................................................................213.1实验目的...................................................