安吉天略外国语学校

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1、安吉天略外国语学校初中部“体艺2+1”活动实施方案安吉天略外国语学校初中部行政办安吉天略外国语学校初中部体艺组21天略外中课外文体活动工程实施方案一、活动目的为了贯彻全面发展的教育方针，推动学校体育和艺术教育的改革与发展，促进课外文体活动的制度化和规范化，使学生从小树立终身健身体育意识，培养学生形成一定的艺术素养。同时，通过活动，促进指导教师的业务水平和专业能力，造就一批高素质的体育、艺术指导教师队伍，提高新课程实施的力度，建立有效的课程体系，促使艺术、体育设施的投入力度。根据要求，通过组织结合我校学校体育、艺术教育工作实际的课内外体

2、育和艺术教育活动，让每个学生能够至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长（体艺“2+1项目”），以进一步推动学校体育和艺术教育工作的改革与发展，为促进学生全面和谐发展奠定良好的基础。二、实施目标（一）总体目标1．实施体育、艺术“2+1”项目和《国家学生体质健康标准》为主要内容，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。2．全面实行每天大课间活动和每天课外文体活动，确保学生每天课外文体活动时间不少于1小时。3．每年举办二21次全校体育运动会和一次全校性文化艺术节，每月举行一次单项性体育或艺术活动和竞赛。4．今年课外文体活动覆

3、盖率达到70%，明年要达到100%,全校学生“体育、艺术2+1项目”合格率达90%以上，良好率达50%以上，优秀率达20%以上。（二）具体目标1．初一年级要求能基本掌握每项运动的技能和艺术类的基本技巧，评价要求优秀率达到20%以上，及格率达85%以上。2．初二年级要求能熟练掌握所选项的技能和技巧，具有一定的水平和能力，评价要求优秀率达25%以上，及格率达90%以上。三、实施办法（一）活动时间：1．大课间操：5月1日—10月1日每天上午第一节课前（30分钟）10月1日—次年5月1日每天上午第一节课后（30分钟）2．课外文体活动：每天课外

4、活动（30分钟）（二）对象：初中部全体学生（三）活动项目：1．体育技能项目①篮球21②乒乓球③足球④羽毛球⑤跳绳2．艺术技能项目①音乐表演类：声乐、舞蹈（健美操）②美术类：绘画（四）大课间操安排1．时间：30分钟2．地点：操场3．内容：①广播操（15分钟）；②素质练习：原地起蹲练习、原地高抬腿跑、原地纵跳、弓步跳、柔韧练习（15分钟）4．组织：统一做完广播操后，由体育教师统一指挥进行素质练习。（五）组织措施：1．自主选项，突出主体根据我校的师资和场地器材等实际情况，学校设置有特色、多样化的活动项目，充分满足学生的不同爱好。每位学生自选

5、二项体育和一项艺术项目。学生在“自选”项目时，尊重学生的意愿，发挥学生的主体性，帮助学生选择适合自己的项目。活动21中以学生自主活动为主，教师组织、指导为辅，让学生多练、多动，给学生以尽可能多的时间与空间，使学生在多种活动体验的过程中发现、发展自己的运动天赋和艺术特长。2．分类指导，分期达标根据学生不同的选项，学校采取以段为单位分组形式，在不同时间段开展不同层面的活动，由任课教师分类进行指导。根据教育部制定的《“2+1项目”体育与艺术技能标准》，由学校统一安排时间段进行认定，并将认定结果记入《学生成长记录袋》和《学生综合素质报告单》。

6、认定采取本人现场表演、创作和测试等方法进行，做到评定测试率100%。同时，学校开展校园各项比活动，如艺术节、运动会等活动，以促进活动深入开展和检验活动的成果。3．分工协作，保证质量采用班主任加指导老师的实施模式。班主任是实施主要组织者，根据学校和各段统一安排，充分做好动员和报名工作，做到学生活动参与率100%，保证人员和时间的到位。指导老师要充分调动每位学生的积极性，充分利用上课时间、课外活动时间对学生进行技能技巧的指导。4．加强管理，促进落实将根据老师的专长和老师自己的兴趣，认真挑选和落实各项活动的指导老师。同时做好积累、整理资料工

7、作，注意筛选、提升，为学校下阶段做好这项工作积累资料。21（六）具体实施步骤1．根据学校实际情况，体艺组根据学生特点制定“2+1项目”，体、艺项目菜单。2．由班主任组织指导学生选择适合自己的两项体育项目和一项艺术项目。并做好统计。3．体、艺组根据报名情况，制定课外活动安排表。4．课外活动铃声响，由班主任组织把学生带到各个活动小组。5．活动结束到班级集合。6．具体活动组织见附表。（七）活动组织和具体要求1．各组指导教师：篮球负责人：李建民跳绳负责人：卢文良乒乓球负责人：刘仁海羽毛球负责人：尚代耀足球负责人：徐吴平绘画负责人：饶桢声乐负责

8、人：李红梅舞蹈负责人：陈鹤2．活动要求：①以班为单位，各兴趣组负责人和各班主任鼓励学生积极参加。②每开展一次活动，各兴趣小组负责人要做好点名工作，活动结束后认真总结。③21活动期间各班主任、领导小组成员要按时到位，要反复