学生社团报名管理系统的设计与实现

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1、开发案例学生社团报名管理系统的设计与实现洪英汉(韩山师范学院,潮州521041)摘要:通过分析当前学生社团招生报名方面遇到的问题,提出通过建设Web的学生社团报名管理系统,在设计方面采用当今流行的Web编程框架和数据库,完成报名管理系统的开发,应用于实际工作中,节省报名管理工作量,提高报名工作的效率。关键词:网上报名;ASP.NET技术;数据库0引言系统、网上银行等,建立一个报名管理系统平台也是目前亟需的。有以下几点原因:(1)建立平台,方便学生网校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息上报名,方便管理人员进行统计分析;(

2、2)方便对报名服务的宽带多媒体网络。随着校园网络的迅速发展,各团体的实时宣传,增强学生对报名团体的了解度;(3)个校园应用系统也陆续投入使用,且应用后运行正常,利用信息化模式,增强学生的网上应用能力。平台的搭充分证明了校园应用系统在校园网应用的可行性。建完成,既对于平台开发人员的技术得到很好的锻炼,近年来,学校发展了一大批学生、教师团体,例如又可以把开发好的平台进行推广,真正实现校园办公实验室、学生社团、学生会等团体,都需要招生学生,通自动化。过团队合作,发挥专业优势,发展好团体的各种事业。传统的学生招新管理,都是利用纸质报

3、名方式,方式相2可行性分析当落后。所以存在以下问题:(1)浪费资源,学生报名需可行性研究(FeasibilityStudy),以预测为前提,以要纸张、相片等材料,量多了,是一笔不小的开支;(2)投资效果为目的,从技术上、经济上、管理上进行全面效率低,学生报名需要提交到专门的人员,报名的周期综合分析研究的方法。通过可行性调查分析,改报名管长,管理人员的任务重等;(3)宣传不到位,许多团体很理系统设计方案包含三个可行性:有优势,但是通过传统方式宣传力度不够,影响了团体(1)技术可行性的发展。采用了SQLServer2005数据库

4、,非常适合中小型要解决以上提出的问题,就需要一种网络技术的数据库系统开发。方法来解决,那就是建立基于Web的报名管理系统。(2)经济可行性本文从实际需求分析出发,通过系统地功能设计,数据学生社团报名管理系统可以取得传统的纸质报名库分析与设计,利用ASP.NET技术,实现了学生社团报管理模式,节约了大量纸张,也节约了人工对报名信息名管理系统。的整理等繁琐工作。同时提高管理人员的工作效率,缩1报名管理系统的需求分析短了报名的信息处理周期,减少学院宣传费用的开支等。随着现在校园网络的普及,越来越多的学生也习(3)管理可行性惯于在网

5、络上进行学习与工作,例如:电子商务、教务收稿日期:2012-02-01修稿日期:2012-02-10作者简介:洪英汉(1984-),男,广东潮州人,硕士研究生,研究方向为网络与分布式、网络安全、面向服务架构现代计算机2012.02趪趹开发案例实现学生社团报名管理系统,操作简便,运行环境②权限管理:系统管理员对用户的权限进行管理,要求比较低。人性化的设计,使得管理人员无需掌握更因为不同的用户拥有不同的权限,所以需要管理员赋多的管理、技术知识就可以方便管理好整个平台;运行予权限,进行科学管理,防止非法人员进入系统。环境要求低可以

6、无需特殊的软硬件支持,就可以使得③动态新闻管理:系统管理员可以浏览新闻列表系统运行正常,完全适合学生社团综合工作的需求。的基本内容,对新闻的内容进行添加、删除、修改、查询等管理,以及新闻的类别进行添加、删除、修改、查询等3系统功能详细设计管理。学生社团报名管理系统分为前台展示部分和后台④学生风采管理:系统管理员可以浏览学生风采管理部分。的基本内容,对学生的基本信息、图片进行添加、删除、(1)前台展示部分:根据需求,前台展示页面主要修改、查询等管理。是提供美观、大方、有团队特色的网页界面。它主要包⑤获奖情况管理:系统管理员可以

7、浏览获奖情况括几个模块,分别是:机构设置、新闻动态、学生风采、的基本内容,对获奖情况的基本信息、图片进行添加、获奖情况、报名注册、联系我们六个模块。删除、修改、查询等管理。①机构设置:主要介绍该学生社团的机构设置情⑥报名管理:系统管理员可以浏览学生报名的基况,让更多对学生社团有兴趣的学生了解,以便明确报本情况,对学生情况的基本信息、图片进行添加、删除、名的方向。修改、查询等管理,以及学生报名的情况按类别进行查②新闻动态:主要通过新闻方式,宣传学生社团的询统计、支持搜索等功能。基本情况、最新研究方向、学生社团课题等新闻,方便4

8、数据库设计学生对学生社团情况的实时掌握。③学生风采:主要通过照片形式,内容说明,介绍数据库是一个长期存储在计算机内的、有组织的、了学生社团的学习状况、工作情况等,也方便学生们的有共享的、统一管理的数据集合。它是一个按数据结构互相交流。来存储和管理数据的计算机软件系统[5]。数据库在应用④获

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