对重庆体育教育专业学生运动专项技能状况的调查与分析

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1、对重庆体育教育专业学生运动专项技能状况的调查与分析重庆大学硕士学位论文(专业学位)学生姓名:赵琼指导教师:许定国副教授学位类别:体育硕士重庆大学体育学院二O一三年五月InvestigationandAnalysisonSportStudentsProfessionalSportsEducationSpecializedSkillsinChongqingAThesisSubmittedtoChongqingUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementfortheProfessionalDegreeByZhaoQiongSupervisedbyA

2、ss.Prof.DingguoXuSpecialty:MSPECollegeofPhysicalEducationofChongqingUniversity,Chongqing,ChinaMay,2013重庆大学硕士学位论文中文摘要摘要随着国务院发布的中央7号《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件,这预示着新的基础教育体育课程的改革开始了,无疑对基础教育体育课程改革的深入和体育教师专业化和运动专项技能都提出了更高的要求。然而,面对当前各大院校的自主招生和不断的扩招、使得体育教育专业的考试制度不断的改变。直接导致各大院校所招收的体育教育专业的学生运动专业技能良莠不齐,出现整体水平下降

3、,无专无能的趋势。对此本人通过对重庆大学、西南大学、重庆师范大学三所体育教育专业的在校学生,进行了问卷调查法,用数理统计法和逻辑分析法并参考了大量的文献资料进行研究分析。研究结论显示,现各大专院系的体育专业学生普遍出现入学前无专业训练经历或一专多能、一专少能、无专多能、无专少能的现象,这无一利于对各大专校院对体育教育专业课程的设置、教学计划与培养目标的确定、学生运动专项技能的培养和发展。由此可见,只有在根本上了解体育教育专业学生的实际专项技能状况才能在之后各方面,做到有的放失的调整和解决实际存在的种种问题。关键词:体育教育专业,运动专项技能,状况,调查,分析I重庆大学硕士学位论文英文摘要A

4、bstractAsthestatecouncilissuedtheno.7"theopinionsonstrengtheningteenagerssportstoenhancethephysicalfile,heraldinganewbasiceducationofphysicaleducationcurriculumreformstarted,thereisnodoubtthatthebasiceducationandphysicaleducationcurriculumreformphysicaleducationteachersspecializationandsport-speci

5、ficskillsareputforwardhigherrequest.However,inthefaceofthecurrentuniversityindependentrecruitmentandenrollment,thephysicaleducationexaminationsystemchange.ThedirectcauseofphysicaleducationmajorinCollegesanduniversitiestorecruitthestudentmovementskillsuneven,somegoodandsomebad,theoveralldecline,nos

6、pecialweaktrend.ThisIpassedontheChongqingUniversity,SouthwesternUniversity,ChongqingNormalUniversitythreesportseducationprofessionalstudents,conductedaquestionnairesurveymethod,mathematicalstatisticsandlogicalanalysisandwithreferencetoalotofliteratureresearchandanalysis.Theconclusionofthestudyshow

7、sthat,thecollegephysicaleducationstudentsgenerallyappearinpre-schoolhadnoprofessionaltrainingorskills,alittlecan,withoutspecificallymulti-energy,nospeciallittlephenomenon,whichnooneinfavorofthedevelopmentandtrain

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