三网融合背景下内蒙古广电网络发展战略研究

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1、分类号：学校代码：10139学号：2010060001UDC：工商管理硕（MBA）学位论文题目：三网融合背景下内蒙古广电网络发展战略研究学位门类：专业硕士（MBA）研究方向：战略管理研究生：季嵩指导教师：李文武职称：教授二○一三年六月万方数据原创性声明本人声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢中所罗列的的内容以外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得内蒙古财经大学及其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡

2、献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文与资料若有不实之处，本人承担一切相关责任。学位论文作者签名（手写）：日期：关于论文使用授权的说明学位论文作者了解内蒙古财经大学有关保留和使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属内蒙古财经大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后遵守此规定）为保护学院和导师的知识产权，作者在学期间取得的研

3、究成果属于内蒙古财经大学。作者今后使用涉及在学期间主要研究内容或研究成果，须征得内蒙古财经大学就读期间导师的同意；若用于发表论文，版权单位必须署名为内蒙古财经大学方可投稿或公开发表。学位论文作者签名（手写）：指导教师签名（手写）：日期：日期：万方数据摘要摘要长期以来，广播电视作为大众传播媒介，突出着信息传播、社会服务、大众娱乐的功能。这些功能的发挥，丰富着人们的精神生活，推动着社会进步。随着广播电视网络技术的不断成熟，使得越来越多的视频、网络等应用可以通过有线电视网络实现，为广播电视网络的发展和市场化运作提供了前提条件。面对三

4、网融合的大背景，不管是通信网、电信网还是广播电视网，都已不在是相对垄断的格局了，市场一旦开放，用户自然会选择一个综合性的应用网络来实现各种功能，而不是局于单一的服务。有线电视增值业务是全国有线电视运营企业新的赢利增长点，是传统有线电视行业能否在激烈的市场竞争中生存的的关键。本文首先介绍了国内外有线电视增值业务的发展历程及市场环境，然后对其他地区数字电视增值业务发展中所遇到的问题和解决办法进行研究，借鉴先进经验，结合内蒙古市场环境，以客观需求为出发点，对增值业务的内容和发展趋势作出判断，以节约高效的发展模式做出战略部署，从而充分

5、发挥有线电视运营企业的专业优势，在竞争中有效的规避风险。使增值业务走向健康、可持续发展之路。关键词：三网融合增值业务有线数字电视万方数据AbstractABSTRACTDuringalongperiod,broadcastandTVplayaprominentroleforinformationtransmission,societyservicesandentertainment,ascommunicationmedia.Thosefunctionarerichinourspiritworld,puttingforwardt

6、hedevelopmentofsociety.WiththematureofbroadcastandTVtechnologycontinually,moreandmoreapplicationsuchasvideoandnetworkcouldberealizedthroughCATV,whichisbenefitforthenetworkdevelopmentandmarketoperation.Underthenetworkconvergencebackground,theoperatorscouldnotmonopoli

7、zethismarketrelatively.Userscouldselectacomprehensiveapplicationnetworkinsteadofsoloservices.ThevalueaddedbusinessofCATVisanewpointofprofitgrowingforallcableTVnetworkoperationandakeytothetraditionalcableTVinthisseriouscompetition.Firstly,thedevelopmentprocessandmark

8、etcircumstanceofvalueaddedbusinessareintroducedfromnationalandinternationalaspect.Then,somedifficultiesareanalyzedandthosecorrespondingmet