我国进口跨境电商面临的主要问题以及对策分析.pdf

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1、学校代码：10036硕士专业学位论文我国进口跨境电商面临的主要问题以及对策分析培养单位：国际经济贸易学院专业名称：国际商务硕士研究方向：电子商务作者：杨帆指导教师：王健教授论文日期：二零一六年五月万方数据TheResearchontheIssuesandMeasuresfromtheImportedCross-borderE-commerceinChina万方数据学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文所涉及的研究工作做出重要贡献的个人和集体

2、，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律责任由本人承担。特此声明。学位论文作者签名：年月日万方数据学位论文版权使用授权书本人完全了解对外经济贸易大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，同意如下各项内容：按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文；学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或部分的阅览服务；学校有权按照有关规定向国家有关部门或者机构送交论文；学校可以采用影印、缩印或者其他方式合理使用学位论文，或将学位论文的内容编入相关数据库进行检索；保密的学位论文在解密后遵守此规定。学位论文作

3、者签名：年月日导师签名：年月日万方数据摘要进口跨境电子商务刚在我国兴起不久，各个方面的制度仍不完善，存在的问题也很多，这也在一定程度上制约了该行业的发展。本文研究的对象是进口跨境电子商务行业，研究的主要内容是基于分析进口跨境电商的宏观环境、商务模式和相关案例总结出进口跨境电商的问题并提出相应的对策。基于上述背景，本论文的主要内容如下：首先，对我国进口跨境电子商务行业的宏观环境进行概述。这部分主要是通过PEST模型分析进口跨境电商的宏观环境并总结出该行业的优势与不足。其次，对我国进口跨境电商商务模式进行分类。该部分主要研究了目前进口跨境电商的两大模式。而该部分有一个亮点是构建了价值链分析框架。

4、基于该分析框架，进口跨境电子商务活动被分成了基础活动和支持活动。然后，对我国进口跨境电商的两大商务模式进行分析。该部分从核心盈利和配套服务两方面对两个商务模式进行分析。此外，本文引入了两大模式的具体案例。该部分选取了两个模式具有代表性的企业，并总结了两个实例模式的优缺点。接着，根据上述宏观环境、商务模式和案例分析，本文总结出了我国进口跨境电商行业面临的主要问题：进口跨境电商模式多且混乱；进口跨境品牌问题凸显；物流通关的问题以及国家政策的问题。最后，根据上述分析所得出的问题，本文还从模式选择以及政府层面对进口跨境电商行业的发展提供了相应的建议。关键词：进口跨境电商，宏观环境，商务模式I万方数据

5、AbstractTheindustryofimportedcross-bordere-commercehassoonriseninChina,andmanyinstitutionsaboutthisindustryhavenotbeensuchperfect.Thisindustryisbeingfacedwithavarietyofproblems,whichrestrictthedevelopmentofthisindustry.Theresearchobjectofthispaperistheindustryofimportedcross-bordere-commerce,andthe

6、mainpurposeissummarizingsomeproblemsinthisindustrybystudyingmac-environment,relatedbusinessmodelsandcasestudyandcomingupwiththerelatedmeasures.Themainthinkingofwritingisasfollows:Firstly,introducingthemac-environmentabouttheindustryofimportedcross-bordere-commerce.ByPESTanalysis,thisindustryisresea

7、rchedmorebroadlyfromthepolitical,economic,socialandtechnicalaspects,andthispaperpointsoutthestrengthsandweaknessesinthedevelopmentoftheindustry.Then,summarizingthemaintwomodelsofthisfiled.Thispartisresearch