儿科实习毕业实习报告

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1、毕业实习报告XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX申请人：XXX学科（专业）：XXXX指导教师：XXXXXXX年XX月Ⅱ网络教育学院毕业实习报告任务书专业班级层次姓名学号一、报告题目二、报告工作自年月日起至年月日止教师评语：成绩：教师：年月日Ⅱ摘要题目：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX学科（专业）：XXXX申请人：XXX指导教师：XXX摘要儿科是医院机构设置中的重要一个科室，通过在儿科的实习，我不仅改善了自己的心理素质，培养了自己的关爱之心，还学到了许多在课本上学不到的知识和技能。在实习阶段，通过与患者及其父母的接触

2、，我逐步认识到护士这一职业的重要性。这次实习，将为我今后更好地工作打下坚实的基础。关键词：儿科；治疗；护理；锻炼；技术Ⅱ目录目录1实习目的11.1理解护士职责，熟悉工作环境11.1.1对护士职责的认同11.212实习内容32.1标题232.1.1标题332.232.2.133实习结果53.1标题253.1.1标题354实习总结或体会74.1标题274.1.1标题375　致谢9参考文献11附录13Ⅲ西安交通大学网络教育学院毕业实习报告1实习目的1.1理解护士职责，熟悉工作环境1.1.1对护士职责的认同护士在医院里的地位非常重要，病人的康复，除了需要

3、得到准确的诊断，还需要护士的精心护理和关怀。通过实习，可以帮助我能够清醒地认识到我们护士的职责和我们身上所担负着的重要使命，培养良好职业道德，树立高尚的医护情操。1.1.2加深对工作的理解实习是对所学知识的巩固和积累，是走了工作岗位的准备。通过在工作中锻炼，可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责。1.2透彻理解教材，深化知识技能1.2.1理论联系实际通过在医院儿科的实习，能将课本上所学的知识和理论和实际联系起来，既可加深对知识的透彻理解，又能在实际操作中强化对知识的记忆和理论的深化。1.2.2学习新的的实用操作技能通过在医院的实习，还能学习到

4、许多在课本上学不到的但在现实临床上很有用的操作技能和经验，这许多都是医院里资深护士通过多年的经验摸索总结出来的。1西安交通大学网络教育学院毕业实习报告2实习内容2.1熟悉儿科环境，理解工作流程2.1.1县医院儿科的工作环境通过和医院的医生和护士的交流以及我的实际感受，我了解到我医院有着悠久的历史和光荣背景，以及发展潜力。儿科是县医院比较重要的科室，也是工作比较繁忙的科室，由门诊、急诊和病房三部分组成。现有专职医生六位，其中具有高级医师资格的有三人，护士有九人，其中高级护理有五人。本科室带教老师在教学管理方面也作了严格规定，让我们一开始就树立严谨的

5、作风和认真的工作态度，以为将来参加工作打好基础。医护人员虽然较多，但仍旧忙不过来，主要是病患者比较多，另外由于现在的孩子都是独生子女，年龄又小，所以陪同就诊的亲人较多。儿科存在着病人流量大及儿科疾病变化快的特点，给人的印象是"小儿哭，大人躁，就诊环境乱糟糟"。这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个工作的好环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思考，认真核对，不仅要不出差，让孩子愿意，还要让他们的家属满意。2.1.2理解日常工作的基本流程1）严格遵守医院的规章制度本人在实习期间，基本上做到不迟到、不早退、

6、无故不缺勤；、坚守岗位、不在上班期间打闹嬉戏、不携带手机上岗；注重仪容仪表，衣服整洁，头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋、响底鞋，坚持淡妆上岗，不浓妆艳抹、不佩戴饰；我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，礼貌待患、态度和蔼、语言规范。2）工作的基本安排实行三班轮流护理制度，每天上午八点和下午四点是交接班时间，上班的第一任务就是查询病房并记录病情发展状况，明确各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本

7、，配备五种操作处置盘。坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。2.2加强理论学习，掌握医护技能2.2.1学习理论，树立为人民服务的意识我深刻学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想；坚持“以病人为中心，以质量为核心”的护理服务理念，发扬“救死扶伤”的革命人道主义精神，适应卫生改革，社会发展的新形势，积极投入到“两好一满意”活动中，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为人民服务。为了科室的各项工作能顺利进行，我看到每一位护士和医生团结协作精神，不管是上班还是休息，只要有事，保证了随叫随到没有因是休息而耽

8、误工作。利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。