2005年校内津贴分配意见

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1、2005年校内津贴分配意见泰医人字〔2005〕51号为充分调动广大教职工的积极性和创造性，鼓励教职工积极投入迎评工作，按照“按劳分配，优劳优酬”的分配原则，在2004年度校内津贴分配办法的基础上，特制定2005年度校内津贴分配意见。一、指导思想和基本原则(一)坚持以党的十六届五中全会精神为指导，落实科学发展观，建立和完善符合我校实际情况的分配制度和运行机制。(二)坚持有利于稳定高层次人才、吸引国内外优秀人才的原则，进一步优化人才结构，最大限度地调动广大职工的积极性和创造性。(三)引入激励机制，按照“按劳分配，优劳优酬；效

2、率优先，兼顾公平”和向优秀人才、关键岗位倾斜的原则，在严格考核的基础上，相应拉开分配差距，逐步建立固定工资和校内津贴双轨运行的分配机制。(四)2005年校内津贴投放总额在2004年度的基础上略有提高。(五)学校对校内津贴实行宏观调控，实行教学院部系及各部门按照分类、二级管理分配。二、校内津贴的分类和发放范围(一)校内津贴的分类校内津贴主要包括岗位津贴（含责任津贴）、课时津贴（业绩津贴）、特殊奖励津贴（含博士、硕士学位津贴）。其主要来源为学校统筹、院部系自筹。2005年度将目前职工工资中按人发放的全勤奖和目标管理奖140元

3、、同城岗位津贴纳入校内津贴范畴。13(二)校内津贴发放范围教学科研人员、党政管理人员、教育教学科研辅助人员（指专职从事图书、实验、工程、档案、出版、卫生、会计等人员）、工勤人员。后勤实体人员的校内津贴，待学校审计后，按照本意见、《后勤社会化改革总体方案》和泰医总字[2001]1号文件研究发放标准和办法。三、校内津贴发放办法（一）校内津贴属于学校统筹划拨的部分，由学校根据人员编制、岗位、职务和完成的工作量，一次性整体划拨至各院部系和部门。(二)学校成立“岗位职责审核工作小组”，负责教学、科研、管理、工勤等岗位人员岗位职责与

4、任务完成情况的审核、校内津贴档次的确定以及有关执行情况的说明。教务处负责审核教学岗位人员教学时数完成情况和教学研究论文情况；研究生部负责审核硕导指导研究生情况；科研处负责审核论文与科研任务完成情况；组织部负责审核干部（含正、副处级调研员，正、副主任科员）聘任及岗位职责完成情况；其他人员的岗位职责和任务考核、岗位津贴档次由人事处负责。人事处负责全校人员校内津贴的管理工作。四、校内津贴计算及发放标准(一)课时津贴⒈专任教学科研人员根据授课时数计算课时津贴。各教学单位根据《2005年教学工作量津贴计算办法》(附件一)和学校核拨

5、课时津贴总额,一次性分别划拨至院部系，各教学部门再按工作量、专业技术职务、考核等进行具体分配。⒉教职工科研工作量折合为课时津贴13发放。由科研处组织有关专家按照《2005年科研工作量津贴计算办法》(附件二)的标准计算，科研课题所得津贴核发至主持人。⒊硕导补助工作量折合为课时津贴发放。由研究生部按课时核发至导师组成员。⒋为鼓励教学院部系所属人员全力投入教学迎评工作，学校按教学部门所承担教学工作量课时津贴数额的5%匹配下拨教学院部系统一分配。(二)岗位津贴以科员津贴标准为岗位津贴基数，按照受聘职务，适当拉开档次⒈管理人员实行

6、职级岗位津贴,津贴系数为:科员、办事员1.0；副科长1.4；科长1.8；副处级组织员2.0；副处长2.4；正处级组织员2.6；主持工作的副处级2.7（含主持工作的正处组织员）；处长2.9；副院级3.8；院级4.6。非领导职务干部的津贴系数，分别比下一级领导职务高0.1个系数，即副主任科员1.1；主任科员1.5；助理调研员1.9；调研员2.5。⒉教育教学科研辅助人员、党政群团机关及附设机构专业技术人员、工勤人员实行技术职务（等级）岗位津贴，津贴系数为：一般干部、工勤人员1.0；中级职称1.4；副高级职称1.8；正高级职称2

7、.4。各教学单位和部门具体核定每位专职实验技术人员校内津贴时，校内津贴原则上按专业技术职务级别（60%）、实验人时数（30%）、技术难易度（10%）合并计算。(三)特殊津贴13国务院特贴、国家级、省级有突出贡献的中青年专家、优秀教师、教学名师，按上级有关规定执行；院级拔尖人才100元/月；教师节补贴1000元/人；博士后50000元/5年；博士30000元/5年（指新引进人员，定向培养的博士执行原协议）。(四)各教学院部系原则上应拿出不少于本单位教学工作量课时津贴总额的10%(含学校匹配下拨的5%)，作为职工参与迎评期间

8、工作表现优秀者的奖励，并制定出具体奖励办法和方案,报学校审核批准后发放。（五）学校对年度考核优秀人员进行奖励，标准为每人200元。（六）本年度引进的硕士、博士,进校的第一学期因课程安排或部门安排其他工作，其教学工作量较少者，所在教学部门可根据其综合表现，从学校所拨教学总经费中，提取一定数额给予补贴，原则上按岗位津贴基