英语计划microsoftword文档

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1、九年级下学期英语教学计划刘学兰新的学期又开始了。九年级的学生面临毕业升学，因此，这一学期对于学生和学校来说都是至关重要的，关系着学生的前途和学校的声誉。为了能使本学期教学工作有章可循，特制订教学工作计划如下： 一、提前做好充分的思想准备。本学期时间短，任务重，要在一百天的时间里把整个初中的知识进行梳理，归纳总结，同时要做足够的练习，使学生们对知识能够学以致用，对于学生和老师来说是一个百日冲刺，为了能让学生们在中招考试中考出好成绩，作为教师，我有义务和责任，要从思想上扭转学生以往的不良学习习惯和态度，培养学生自觉的学习习惯，动脑的优良习惯，课堂上精讲多练，每堂课教师一定注意当堂的学习

2、效果，突出重点难点．务必要求学生掌握必须掌握的内容。利用课外时间进行培优补差。把学生分成两类，中上提高扩充知识点，中后有一定潜力的，以抓好基础知识为重，缩小两极差异兼顾整体共同进步。 二、做好整体规划。 7从整体上把握整个复习过程的进度，作好复习过程中短、中、长期规划，制订详细的复习步骤及在复习过程中采取的措施。整个过程分两部分进行，第一轮复习要在五月初结束，主要以课本为主，进行基础知识系统的归纳和整理，学生主要是复习记忆基础知识，第二轮从五月初到中招考试，主要为综合复习模拟考试为主，做一定的综合测试题，让学生适应中招考试的气氛和试题的难度，从而能在中招考试中从容应对，同时加大写作

3、和听力的训练。作文教学与阅读教学相结合，在写作中学阅读，阅读中学写作，积累经典名言名句等。1、第一轮复习 在第一轮复习中，主要依据学生已有的丛书，七年级拟需一至两周时间，八年级拟需要两到三周时间，九年级拟需要三周时间。复习中，上午的课以通课文为主，把课文中的重点知识和短语点出来，让学生们记忆，同时讲解相关的语法知识，讲语法时不拘泥于本册书或本课书，要把相关语关全部集中讲解，自习课以做题为主，听力和写作同时进行，听力可在讲评时训练。写作只讲写作技巧和文章结构。 2、第二轮复习。 第一轮结束以后，要把整个初中知识看作一个整体进行综合训练。以综合模拟试题和冲刺试题为主，加强应试技巧的训练

4、。把训练重点放在写作和听力上，让学生把每套试卷上的写作题都要完整写出来，对于一些不会写作的同学要单独训练。 三、教学进度安排第一周到第二周上完九年级Unit14-Unit157；第三周到第五周复习七年级上下册；第六周到第八周复习八年级上下册；第九周到第十一周复习九年级全一册；然后进行具体、专项复习如名词、代词、数词、冠词、形容词副词、动词、句子结构、复合句、交际用语、听力（十三、十四两周）。在第十五周复习完准备第二次调考。第十六周到十七周对重点难点，听力重点训练并针对常考易错的再总结复习。最后做好考前动员。在复习中注重对学生难点进行突破，巩固重点，强化基础，迎接六月中旬的中考。四、

5、加强合作，互利共赢。 中考是以整个学校为单位的较量。作为一名老教师，要加强对同科目老师的交流，互通信息，相互切磋，多探讨多商议，复习同步，训练同时，使整个学校的英语水平同步提高。 以上是九年级下学期的教学工作计划，有不妥之处，敬请同行指正。 2009--2010年度下学期班主任工作计划刘学兰一、指导思想    全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，更多的学生能升入高中。7二、现状分析    本班共有31名

6、学生，其中男生14名，女生17名。从上学期的班级实际情况看，大部分学生都想考入高中，内心深处想学，具有韧性，因此学风和纪律都有一定的基础，在管理上不十分困难。三、工作目标    结合学校及政教处的工作计划，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，考上高中，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生在学好做人的前提下，提高成绩。四、方法措施（一）树理想。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。九年级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。　（二)鼓舞学生树立信心。在这最后的三个月中

7、是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。　　(三)培养学生正确的学习方法。在这段时期中，班主任要关心学生各科的均衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这时7，班主任应顾全大局，同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一