党支部规章制度汇编

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1、党支部规章制度汇编党支部党员学习教育制度 为了全面贯彻“三个代表”重要思想，使保持共产党员先进性教育活动得以持续不断的深入开展，建立健全保持共产党员先进性长效机制，坚持不懈地加强党的先进性建设，更好地发挥广大党员的先锋模范作用，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，确保党员教育活动的任务及时、高效、保质保量地完成，特制定以下学习教育制度。一、学学习制度 (一)党支支部委员学习制度  1、参加对象  全全体党支部委员。    2、学习内容   学习中央和市委、县委委关于党员教育的重要文件件、领导讲话，及时掌握上上级的有关政策和精神。

2、  3、学习时间   原则上每月学习一次，，必要时也可要求其他党员员领导干部和相关人员参加加。或与中心组集中学习、、党政领导班子集中学习相相结合。  (二)党党员学习制度  1、、党员学习的方式  以自学为主，党支部每月月组织至少二次的集中学习习(也可分散成党小组，按按照党支部的安排进行)，，党支部每年安排二——四四次党课学习。  22、党员学习的基本内容  组织党员系统学习马马列主义、毛泽东思想、邓邓小平理论、“三个代表””重要思想和科学发展观的的基本理论；学习党章；学学习党的基本路线和党的基基本知识；学习党规党法；；学习党的

3、优良传统和新时时期党员的具体要求；学习习党的新的文献资料；学习习形势任务；学习国家法律律法规。  开展各种种富有教育意义的主题实践践活动，寓思想教育于各项项活动中，使党员实践活动动由被动型向主动型转变，，由任务型向感情型转变，，让党员在实践中受教育，，激发光荣感、责任感。  3、党员学习的目目标  通过经常性、、系统化学习，提高党员的的政治理论水平、宗旨意识识和明辨是非能力，增强执执行党的路线、方针、政策策的自觉性，增强组织观念念，保持共产党员的先进性性，充分发挥党员的先锋模模范作用。  4、党党员学习的方法  理理论联系实际，

4、注重解决实实际问题；运用正反典型，，进行对比教育；定期过组组织生活，进行有针对性的的教育；开展各种活动，进进行形象化的育；结合重大大国际、国内事件，进行专专题教育；定期收看电化或或多媒体教学片，每年不少少于四部。 (三)集集中学习的组织形式   集中学习的形式有学校校党政领导班子集中学习讨讨论、中心组集中学习讨论论、党支部委员集中学习讨讨论、党支部集中学习讨论论和党小组集中学习讨论等等，由支部按照实际情况进进行组织，也可适当合并进进行。支部委员和党政领导导干部应按时参加党支部或或党小组的集中学习。党支支部和党小组的集中学习、、讨

5、论按照支部制定的计划划执行，由党支部委员或党党小组长主持，全体党员参参加。集中学习统一时间，，安排在单周一下午，统一一要求，确保一定的学时并并确定中心发言人。二、、党员培训和党课学习制度度 (一)坚持社会主主义市场经济知识和科学技技术教育，进一步提高党员员综合素质和教育教学能力力。明确、细化对党员进行行现代科技知识和现代化管管理知识培训规定，不断提提高为人民服务的本领。 (二)开展学习型党支支部创建活动，抓好本支部部党员的自我培训工作。 (三)制定科学的党党课教育计划，针对党员的的思想实际，每年进行二———四次专题党课教育。党党

6、课的内容要紧密联系实际际，针对党员普遍关心的问问题进行积极正确的引导，，努力做到深入浅出、生动动形象，增强党组织的吸引引力。三、集中学习考勤勤制度  (一)建立立集中学习、集体活动考勤勤制度。对党员出勤情况进进行统计。  (二))严格请销假制度，一般情情况不能请假。特殊情况，，要向支部请假，事后按规规定进行补课。   ##         ***所党支部                     **所党支部管理教育制度度 一、加强对党员的的管理教育工作，是党自身身建设的经常性工作，全体体党员必须密切配合，自觉觉接受管理教育。二、

7、对对党员进行管理教育的主要要形式是组织党员学习，学学习的主要内容同《党员学学习制度》要求的内容一致致。三、组织党员听党课课，让党员接受系统的邓小小平理论、党的基础知识和和基本理论以及“五观”教教育等。四、充分利用现现代电教设备，组织党员观观看党的基础知识讲座、优优秀共产党员的先进事迹等等电教片，每个月应组织观观看一次。五、根据上级级有关规定要求，结合学校校党支部的实际需要，召开开党小组会，民主评议党员员，对党员进行日常教育。。六、针对当地实际，特特别强调对广大党员进行反反对民族分裂主义和非法宗宗教活动教育、无神论教育育，使每个党

8、员真正的成为为无神论者和反对民族分裂裂主义和非法宗教活动的坚坚强战士。七、党员要定定期向党组织汇报个人的思思想和工作情况，坚持每月月向党小组或支部汇报一次次，外出党员没有转走临时时关系的每两月书面向支部部汇报一次。八、按照《《党建目标管理考核制度》》，每个党员每