《物流学导论》PPT课件

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1、物流学导论主讲人：潘萍一、课程的基本信息课程名称：物流学导论课程性质：专业选修课考核方式：考查学时：40开课专业：国际贸易二、课程目的和任务本课程从物流概念入手，介绍物流的产生及演进过程，系统的介绍物流系统、物流管理、企业物流及现代物流与国际物流，向学生讲授现代经济环境下如何开展物流管理的理论和方法。其任务是：使学生掌握物流的相关知识，并具备相应的实际物流管理手段及方法，能解决实际经济活动中的各种物流问题。三、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求）1、了解物流的概念、物流的产生与发展及物流的构成要素

2、2、掌握物流系统的特征，能从系统的角度理解物流3、掌握供应物流运输、采购与储存管理4、掌握企业物流管理及各种物流管理手段5、掌握零售物流的相关知识6、掌握现代物流的特征及发展趋势7、掌握第三方物流8、把握现代物流服务业特征及运营方式四、教学方法理论讲授法；案例教学法；课堂讨论；理论与实践相结合；五、教学内容项目一：物流管理认。知能够掌握物流和物流管理、物流系统的概念及基本特点、物流活动的构成及现代物流的基本特征、物流系统分析与评价的基本原则与步骤。项目二：物资采购。能够阐述采购、采购管理的概念、分类和特点，

3、掌握供应商选择和管理的若干问题，理解采购合同管理的内容。项目三：包装。理解包装的概念、功能，掌握包装合理化途径，会正确选择包装材料。项目四：装卸搬运。理解装卸搬运的概念、作用，掌握装卸搬运的原则、分类与方法、会合理使用装卸搬运的机械与设备。项目五：运输管理。了解运输的概念基本功能、影响运输决策和选择的因素，能够进行运输合理化的设计，熟悉国际货物运输业务。项目六：流通加工。理解流通加工的概念、功能，会设计合理化途径，知悉流通加工方式。项目七：仓储。知悉仓储在物流中的地位及作用，掌握仓储的基本作业流程，理解并掌

4、握储存合理化的实现方式。项目八：配送。了解配送与配送中心的基本概念；掌握配送的一般流程；熟知配送中心的基本功能。项目九：物流信息系统。掌握物流信息系统及物流管理信息系统的概念；了解物流信息基础技术。项目十：综合物流作业。理解四种最常见的供应链管理方法，能够设计企业的供应链系统，理解第三方物流的含义、发展模式、服务内容，能够制定第三方物流运作计划，掌握国际物流业务流程与运作，能够制定国际物流业务运作方案。六、教材及主要参考资料1、《物流管理概论》：周在青主编，上海交通大学出版社2、《现代物流概论》：陈军须主编

5、，北京邮电大学出版社项目一：物流管理认知学习目标与要求：（1）理解物流和物流管理的概念及其功能（2）识别物流的分类（3）理解物流的作用（4）掌握物流合理化的目标（5）物流活动的构成及现代物流的基本特征、（6）知悉物流系统的概念及基本特点、（7）物流系统分析与评价的基本原则与步骤。学习内容任务一物流简介任务二物流管理与物流合理化任务三物流系统概论任务四中国物流现代化进程山东东大化学工业集团公司是国家大型一类企业，现有职工2200人，年销售收人5亿元，主要生产环氧丙烷、聚醚多元醇、离子交换树月旨、医用胶塞、二乙

6、烯苯、聚氨酯等产品，产量在全国同行业中名称前茅。1998年，东大化工在濒临破产的严峻形势下，深刻认识到物流成本居高不下，已成为制约企业发展的“瓶颈”。据统计，1997年东大化工的采购成本；运输费用、仓储费用占制造成本的80％以上。为了挖掘深藏在物流环节中的利润，东大化工引入供应链管理和物流管理理念，实施开发第三利润源的物流管理整合，有效地降低了运营成本，取得了明显济效益。1999年扭亏为盈，2000年实现利税2000万元，成为山东省5家扭亏典型企业之一；企业基础管理水平也稳步提高，走上了健康发展的轨道，成为

7、淄博市化工行业的“龙头”，并进入山东省重点企业行列。那么什么是物流的内涵?它与以往的仓储运输在内涵上有何区别?我们将在这一章中解答以上问题.那么什么是物流的内涵?它与以往的仓储运输在内涵上有何区别?我们将在这一章中解答以上问题引导案例１．1物流简介通过研究物流定义的发展历史，可以解释物流的内涵．划分物流的类别掌握商流与物流分离的特点与优点物流的功能与作用目标物流的定义物流的分类物流与商流物流的功能物流的作用物流一词是从什么时候出现的?物流的确切定义你知道吗?物流的定义物流的分类物流与商流物流一词的出现只不过

8、几十年的时间,对于它的理解每个地区都有不同的表述方法,但其核心内容都是一致的.物流的功能物流作用1935年美国销售协会最早对物流进行了定义：“物流（PhysicalDistribution）是包含于销售之中的物质资料和服务于从生产地到消费地流动过程中伴随的种种活动”。１９２１年阿奇·萧在（SomeProbleminMarketDistribution）一书中提出“物流是创造不同需求的一个问题”，并提到“物资经过时