家长式领导与员工工作投入:工作场所地位的中介作用

家长式领导与员工工作投入:工作场所地位的中介作用

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1、2018届同等学力硕士学位论文分类号:学校代码:10269密级:学号:2014274EastChinaNormalUniversity硕士学位论文MASTER’SDISSERTATION论文题目:家长式领导与员工工作投入:工作场所地位的中介作用院系:工商管理学院专业:企业管理研究方向:企业管理指导教师:王振源副教授学位申请人:应珺2018年12月IDissertationformasterdegreein2018Classificationnumber:Universitycode:10269Securitylevel:StudentID:20142

2、74EastChinaNormalUniversityTitle:PaternalisticLeadershipandJobEngagement:TheMediatingRoleofWorkplaceStatusDepartment:BusinessAdministrationMajor:BusinessManagementResearchDirection:BusinessManagementSupervisor:ZhenyuanWangCandidate:JunYingDecember,2018IIIII应珺硕士学位论文答辩委员会成员名单姓名职称

3、单位备注易凌峰教授/博导华东师范大学主席杨浩教授上海对外经贸大学杨勇教授/博导华东师范大学杜刚副教授华东师范大学连燕玲副教授华东师范大学IV摘要家长式领导是一个在中国文化情境下发展起来的本土领导学构念,是近年来一个广受研究者和管理实务者关注的领导主体,其有效性和作用机制有待更多实证研究的深入探讨。本研究在对现有家长式领导及工作投入等相关理论和文献梳理及回顾的基础上,构建了包括家长式领导、工作投入及工作场所地位三个变量的概念模型,并提出相应的理论假设。通过对237名员工的关于家长式领导、工作投入和工作场所地位的问卷数据进行了分析,试图探索中国文化背景下

4、企业组织特有的家长式领导与员工工作投入之间的关系以及工作场所地位在二者关系中的中介作用,得出以下结论:(1)家长式领导中的仁慈领导对工作投入的活力、专注、奉献有正向显著预测作用,德行领导对工作投入的活力、奉献具有正向显著预测作用。(2)家长式领导中的仁慈领导和德行领导两维度对员工工作场所地位有显著预测作用,即领导者对下属展现仁慈及德行时,员工的工作场所地位越高。(3)工作场所地位对员工的工作投入具有显著预测作用。(4)工作场所地位在仁慈领导和工作投入之间起着中介作用,在德行领导和工作投入之间起着部分中介作用。最后,本文也对企业人力资源管理实践提出了理

5、论建议,并对未来研究做出展望。关键词:家长式领导、工作投入、工作场所地位。VAbstractPaternalisticleadershipisaconceptoflocalleadershipdevelopedinthecontextofChineseculture.Ithasattractedmuchattentionfromresearchersandmanagementinrecentyears.Theeffectivenessandmechanismofpaternalisticleadershipneedtobefurtherexplore

6、dbyfurtherresearch.Basedupontheexistingtheoriesandliteratureofpaternalisticleadershipandworkengagement,thisresearchconstructsaconceptualmodelincludingthreevariables:paternalisticleadership,workengagementandworkplacestatus,andsuggestedatheoreticalhypothesis.Throughstatisticalana

7、lysisofsurveydatacollectedfrom237participants’regardingthepaternalisticleadership,workengagementandworkplacestatus,thisresearchtriedtoexploretherelationshipbetweenpaternalisticleadershipandworkengagement,andthemediatingroleofworkplacestatusintherelationshipbetweenthethemunderth

8、eChineseculture,theresultsindicated:(1)Thetwosub-dimen

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