学雷锋,做一个有道德的人”主题教育系列活动方案

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1、庄科小学2014年“学雷锋,做一个有道德的人”主题教育系列活动方案 当春风又一次伴着新绿的柳芽来到华夏大地,雷锋精神又一次在每一个师生的心中激荡。3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”51周年的纪念日,根据我校期德育工作重点和思路,结合县教育局“学雷锋,做有道德的人”等上级文件精神,决定在本学期开展“学雷锋、做一个有道德的人”主题教育系列活动。旨在培养学生养成良好的学习、生活等习惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围。学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵。一、活动目的动员学生积极参与多种形

2、式的道德实践活动,从身边点滴小事做起,践行道德规范,增强道德意识、责任意识,养成良好习惯,营造快乐、健康、和谐、洁净的校园,培养学生在家庭,孝敬父母;在学校,尊敬师长,做一个有道德的人。三、活动时间2014年2月下旬——6月上旬四、组织领导小组组长:马有祥副组长:王金亮组员:各任课教师及各班主任。五、具体活动安排按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则,组织学生在日常生活学习当中,在家庭、学校参加针对性、参与性、实效性强的实践活动。(一)在学校,开展“美德校园,爱我碧小”活动。1.不乱丢废弃物(废纸、包装袋、纸巾等),不向楼下泼水,做到垃圾入桶、入池。2.尊敬

3、师长,见面行礼、主动问好。推行校园文明礼貌用语,同学之间称呼要文明,做到知礼仪、重礼节。3.同学之间结对互助,通过交流谈心、互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德。4.遵守学校纪律,不迟到早退旷课,不扰乱课堂和会场秩序。5.塑造符合要求的外在形象,不穿奇装异服,不烫发,不染发,男生不留长发,女生不带首饰,养成良好的精神风貌,作一个形象良好的学生。6.文明乘车,礼让他人,不在车上推搡,打闹,不往外丢仍垃圾,下车不争抢,有序安全上下学。7.积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。(二)在家庭,开展“感恩父母

4、,爱我亲人”活动。1.提倡学生主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花等力所能及的家务劳动,培养学生吃苦耐劳的习惯和自理能力。2.感谢父母的养育之恩,理解父母,学会感恩。引导学生孝顺父母、尊敬长辈,关心父母的身体健康,向父母道一声辛苦。3.鼓励学生不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。(三)在社会,开展“感恩他人,爱我黟县”活动。对学生进行以爱国主义为核心的民族精神教育、集体主义、社会主义教育和国情教育,引导学生献出一份爱心和真情。1.组织未成年人走进敬老院、福利院、老年公寓、老龄家庭,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务,

5、帮助他们洗衣做饭、打扫卫生,陪他们聊天谈心、读书读报,解决实际生活中的困难,为自己身边有困难的人提供力所能及的帮助,做“爱心天使”;2.动员未成年人积极投身社区建设,参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动,做“社区义工”;3.引导未成年人广泛参与志愿服务活动,学习宣传礼仪知识,文明出行,文明上网,礼貌待人接物,做“文明使者”。在活动中,增强学生的道德意识和社会责任感,用社会实践作为载体,引导学生做一个有道德的人。六、活动步骤第一阶段:学习动员和安排部署,2月下旬。下发开展“学雷锋,做一个有道德的人”主题实践活动的通知,在全体师生中进行学习动员,对开展

6、活动的时间、内容、方法、步骤作出具体安排。第二阶段:制定方案和组织实施,3月上旬到5月下旬。少先总队制定各项活动具体实施方案,有关年级、处室组织开展实践活动。第三阶段:6月上旬,召开“学雷锋做有道德的人”主题实践活动座谈会,总结交流活动情况,表彰典型和先进个人。七、活动要求开展主题实践活动,突出道德主题、强化交流互动,使中学生在参与活动中心灵受到触动、境界得到提高,把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。(一)强化领导。要充分认识在小学生中开展道德实践活动的主要意义,把实践活动作为加强和改进学生思想道德建设的具体举措,作为学校重点工作,切实加强领导

7、。并建立长效机制,长期坚持开展主题活动。要把开展“学雷锋,做一个有道德的人”主题实践活动列入品德课的重要内容,纳入到学科教学中,要落实计划、开展活动和重视总结。要充分发挥德领组、团支部、少先总队、班委会等组织的作用,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德社会实践活动。(二)重视宣传,营造良好氛围。学校要充分利用校园广播、黑板报、宣传栏、学校网站等宣传媒介,广泛宣传开展“学雷锋,做一个有道德的人”主题实践活动,报道活动的进展情况和实际效果,发表言论评论,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。(三)狠抓落实、注重实效。通过组织主题班会,举

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