【同步练习】《20.3函数的表示》(冀教版)

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1、河北教育出版社八年级(下册)畅言教育《20.3函数的表示》同步练习◆选择题1.洗衣机在洗涤衣服时,每洗一遍都经历了注水、清洗、排水三个连续过程(工作前洗衣机内无水)。在这三个过程中,洗衣机内的水量y(升)与洗一遍的时间x(分)之间函数关系的大致图像为图中的(  )A BCD2.上周周末放学,小华的妈妈来学校门口接他回家,小华离开教室后不远便发现把文具盒遗忘在了教室里,于是以相同的速度折返回去拿,到了教室后碰到班主任,并与班主任交流了一下周末计划才离开,为了不让妈妈久等,小华快步跑到学校门口,则小华离学校门口的距离y与时间t之间的函数关系的大致图像是图中的(  )用心用情服务教育河北教育

2、出版社八年级(下册)畅言教育ABCD3.如图所示的图像中所反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家,其中x表示时间,y表示张强离家的距离。根据图像提供的信息,以下四个说法错误的是(  )A.体育场离张强家3.5千米B.张强在体育场锻炼了15分钟C.体育场离早餐店1.5千米D.张强从早餐店回家的平均速度是3千米/时4.一艘轮船和一艘快艇沿相同路线从甲港出发到乙港,行驶路程随时间变化的图像如图所示,下列结论错误的是(  )A.轮船的速度为20km/hB.快艇的速度为C.轮船比快艇先出发2hD.快艇比轮船早到2h用心用情服务教育河北教育出版社八

3、年级(下册)畅言教育◆填空题5.如图所示的是春季某地一天气温随时间变化的图像,根据图像判断,在这天中,最高温度与最低温度的差是    ℃。 6.某兴趣小组从学校出发骑车去植物园参观,先经过一段上坡路后到达途中一处景点,停车10分钟进行参观,然后又经一段下坡路到达植物园,行程情况(速度与时间关系)如图所示,若他们上、下坡路速度不变,则这个兴趣小组的同学按原路返回所用的时间为    。(途中不停留) 7.某人沿直路行走,设此人离出发地的距离s(千米)与行走时间t(分钟)的函数关系如图所示,则此人在这段时间内最快的行走速度是    千米/时。 ◆解答题8.某校八年级同学到距学校6千米的郊外春

4、游,一部分同学步行,另一部分同学骑自行车,用心用情服务教育河北教育出版社八年级(下册)畅言教育他们都沿相同路线前往。如图所示,已知l1,l2分别表示步行和骑车的同学前往目的地所走的路程y(千米)与所用时间x(分钟)之间的函数图像,请你根据图中提供的信息,写出三个正确结论。①                  ; ②                  ; ③                  。 9.如图所示的是某购物中心食品柜在四月份的营业额情况统计图,根据图像回答下列问题。(1)在这个月中,日最低营业额是在4月    日,只有    万元; (2)在这个月中,日最高营业额是在4月  

5、  日,达到    万元; (3)这个月中,从    日到    日,营业额呈逐日上升趋势; (4)这个月营业额比较平衡的大约有    天,每日均在    万元左右。 10.如图所示,它表示甲、乙两人从同一个地点出发到达目的地的情况。到十点时,甲大约走了13千米。根据图像回答:用心用情服务教育河北教育出版社八年级(下册)畅言教育(1)甲是几点钟出发?(2)乙是几点钟出发?到十点时,他大约走了多少千米?(3)到十点为止,哪个人的速度快?(4)两人最终在几点钟相遇(到达目的地)?(5)你能利用图像中得到的信息,编个故事吗?参考答案一、选择题1.C2.B3.D4.B二、填空题5.10;6.分

6、钟;7.8;三、解答题8.①骑车的同学比步行的同学晚出发30分钟;②步行的速度是6÷1=6(千米/时);③骑车的同学从出发到追上步行的同学用了50-30=20(分钟)(注意:答案不唯一)9.(1)6,2;(2)21,6;(3)6,21;(4)10,4。10.解:(1)甲8点出发;(2)乙9点出发,到10时他大约走了13千米;(3)到10时为止,乙的速度快;(4)两人最终在12时相遇;(5)甲8时骑车从家出发,3小时后改乘汽车;乙骑摩托车9时开始追赶,最终在12时同甲一起到达目的地。用心用情服务教育

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