小学生上网利大于弊的理由

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1、小学生上网利大于弊的理由利大于弊:21世纪是高科技发展的蓝天,越来越多的家庭进入了网络时代。许多商家开始以网络为主要阵地,做上致富生意经。社会竞争越来越激烈,许多城市的学校进行课堂改革,使学生能全面发展。因此,我们的社会步入了社会主义网络的新时代。有人说,网络是一只如影随行的“黑风老怪”随时随地都会威胁着人们的人身财产安全。正因为随着高科技的不断更新,人们的目光不断深远,“黑色知识分子”也开始有意识的闯入人们的生活领域,危害人民群众,所以人们开始否定网络并教育孩子远离网络,大大缓慢了21世纪的课程改革计划。网络就和每一件事物一样,都不具有全能性,不可能是完美无缺的。像春天来了,转眼又

2、悄然而去;像花儿开了,瞬息又默默凋;像夜间皎洁的月色,刹那间又被乌云遮掩了灿烂的脸庞。然而,网络却和每一件事物一样,都有自己漂亮的一面。就像暴风雨过后,天边就是绸缎样的彩虹;像白雪皑皑的冬季里,却见有梅花在黯然开放;像一株绿竹,不见得有华丽的外表,而骨子里却有一颗高尚的心。网络的好坏大家都各抒已见。但大多数人认为网络是利大于弊。有下面一个例子:我校高中部,今天有一位学生获全国生物奥林匹克奖。据说,这位同学的丰富知识从网络上获取的比书上的知识多几十倍。所以,网络的资料是多得不计其数,为我们这些在学习上激烈竞争和受困扰的同学提供了全新的资源和完整的答案。并且丰富了课外知识,而且巩固自己在

3、课堂上所学的知识。网络这个取之不尽、用之不竭的知识大海洋,为二十一世纪青少年学生在未来的顺利发展打下了扎实的基础。现在有许多学者为祖国的发展而到国外留学,利用国外先进的科学技术水平来提高国家在世界人民心中的地位。但是,无论是哪一个人在异国他乡都会情不自禁发出“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲!”“夕阳西下,断肠人在天涯”的慨叹。为了解决思乡之苦,最简捷、方便的办法就是通过网络来取得双方之间的联系。无论在世界的哪一个角落,无论相隔多远,只要是在网络上,时刻可以找到亲朋好友,进行谓问,而且便宜,节省开销。我从小就羡慕那些探险家和侦探。他们利用高科技的网络设备迅速的找到某种物质或某个人的所在

4、点。其实网络的作用不止是这些,在财政经济上,人们可以在各个地方存、取钱,不必像从前那样特地跑到某个地方去办理。网络的广泛应用,人们的生活又增添了亮丽的一幕。国家还可以利用网络打击和追捕犯罪分子,与全国各地的警方联合在一起,让非法犯罪分子在整个天下无容身之处。网络的作用有很多,我们应从小学习使用网络,不断的进行创新和开拓,坚决落实“学习电子计算机,要从娃娃抓起!”网络让孩子们接触到了多元的文化,有利于他们形成开放意识、效率意识、竞争意识、平等意识,培养了孩子们的全球眼光。他们通过阅读网上大量的超文本信息,潜移默化地学习了现代的发散性思维方法,从而懂得在处理复杂事物时必须考虑它与周围事物

5、的种种联系。网络是孩子获取知识的一个便捷而有效的途径。在飞速发展的信息时代,要想适应形势的要求,就必须了解、掌握大量的信息,如果仅靠传统的学校教育模式已难以适应这一要求,而上网正弥补了这一不足。上网不仅能够使孩子们学习网络技能和知识,更能使他们学到在其他地方学不到的而又应当了解和掌握的知识。网络使孩子们对世界的认识大大超出了他们所能直接体验的生存世界。大量丰富的网络信息不仅能够提高孩子们的鉴别力和欣赏力,而且对于激发他们的求知欲,开发他们的大脑潜能都有极大帮助。而上网本身,对于培养孩子们的操作能力也是十分有益的。另外,网络为他们的广泛社交也提供了机会。他们运用网上聊天、电子邮件与他人

6、进行远距离交流。加之网络的隐蔽性、超时空的特点,为人们提供了平等、宽松的社交环境,这对于提高孩子们的社交能力无疑具有十分积极的意义。网络时代,家长要充分运用网络的特点,制造与孩子交流与沟通的机会。如果你对网络知识不熟悉,可以请孩子当你的老师,教你如何上网,让他向你介绍他经常光顾的网站,喜欢玩什么样的游戏。取得孩子的同意后,你可以与孩子一起上网聊天、玩游戏、看新闻。家长在与孩子这样的交流中,实现了亲情相融,相互沟通也就不难实现了我们现在已经是信息化时代,从1984年第一台多媒体电子计算机诞生,到1993年美国政府提出建设“信息高速路”,再到今天,已经发生了巨大的变化。现代科技产物“电脑

7、”是我们常用的物品,可以上网。但是上网好不好引起了我们的争辩,我今天的观点就是小学生上网好处多。网络资源可谓数不胜数,是现代的标志。我们21世纪的小学生难道只读圣贤书,不闻天下事吗?我们应该多上网去了解更多的信息与知识。我们都说玩游戏使我们迷恋上游戏,但是玩游戏成功时,会让我们知道不断的求新,这能说玩游戏不好吗?网络的好处如下:是上网可以了解世界新闻,扩大我们的知识范围。虽然网络也有坏处,但是,打比方说,你吃鱼,被鱼刺卡住了,你能说鱼不好吃吗?你玩电脑,能

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