我国当代运动员核心价值观的构建

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1、上海体育学院学报第%&卷第$期!!"#$%年$月!!!"#$%&%"$$!!&'($"#$%!!"#$%年$月"#日出版"&)*+%,-)./0,%10,2*%2!3+/245)./6)+4我国当代运动员核心价值观的构建张东军!!王!斌!华中师范大学体育学院#湖北武汉'%##&*"摘!要!运动员核心价值观是运动员从运动队的需要和利益出-".有动力和导向作用#因此#深入分析并构建我国运发形成的对运动员价值的根本看法!是运动员在对训练和比赛动员核心价值观具有重要的实践意义*中各种事物和现象进行认知和评价时所持的基

2、本观点#采用文;<运动员核心价值观概念的界定献资料法等!分析我国当代运动员核心价值观的主要理论渊源和构建原则!认为我国当代运动员核心价值观的基本内涵是荣价值观是人们对某类事物的价值的基本看法#表耀祖国"拼搏超越"崇尚公平"团队协作"善待身心"回报社会#现为人们对该类事物相对稳定的信念#具有外显性和关键词!运动员%核心价值观%文化强国%构建内隐性#对人的行为具有一定的导向作用*核心价值中图分类号!1(##)!!!文献标志码!,观是指在价值观体系中处于核心地位#统率和支配着文章编号!$###)'*(&"#$%'#

3、$##($#)其他处于从属地位的价值观#是一种社会制度长期普D,"7&-(4*/+4$&-&'7,$-"("7&-4"63&*)*584,1"4"(&遍遵循的基本价值原则#是一种文化区别于另一种文7&*"U)1/"(#80,%19"(F?E(#V,%1:=(化的基本价值观-%.*核心价值观在人们的价值观念80(4*)+4!,GH#;G;B&C"J;@'#E;B'J;GH;IE(>'<;(G'#@=;KB"IGH;体系中处于中心(主导(支配地位#它反映社会发展的'GH#;G;B&@'#E;KH=CHC"<;IJ

4、"B'(>内在要求#代表统治阶级的根本利益#起着规范行为(=(G;J;BGB#H;#>MN'GH#;G;BG"A;JC;=@;'(>;@'#E'G;=(GJ'=(=(F'(>-'.稳定秩序(提供精神动力的作用*运动员核心价值C"C"(BGJECG="(AJ=(C=A#;B"

5、I'GH#;G;B&C"J;动员价值的根本看法#是运动员在对训练和比赛中各@'#E;BI"JOH=(;B;C"(G;BGH'GGH;C"J;@'#E;B=(C#E>;F#"JNAEJBE=GI"JGH;C"E(GJN#H'J>K"JD'(>种事物和现象进行认知和评价时所持的基本观点*运M;N"(>#I'=JA#'N#G;'<;(G'#H;'#GH'BK;##动员核心价值观是全体运动员统一的指导思想(共同'BGH;J;K'J>G"B"

6、C=;GN$的理想信念(强大的精神支柱和基本的道德规范#影响9"5%&*:(!'GH#;G;$C"J;@'#E;$CE#GEJ;A"K;J$C"(BGJECG="(着每个运动员的思想和行为方式#支撑着运动员的行8/4,&*&()::*"((!/CH""#"I6HNB=C'#3>EC'G="(#O;(GJ'#OH=('为指向与准则*%"J<'#*(=@;JB=GN#VEH'('%##&*#0EM;=6J"@=(C;#OH=('><我国当代运动员核心价值观的主要理论渊!!体育事业是我国社会事业的重要组成部分#在建

7、源及其表现设社会主义文化强国方面具有较强的引领作用和辐射>=;<奥林匹克精神!奥林匹克精神主要指奥林匹克功能*当前#我国体育事业改革正处于攻坚阶段#随着运动所主张的整个价值体系*现代奥林匹克精神最早竞技体育职业化(市场化的推进#体育系统内部利益格可以追溯到古希腊奥林匹克运动会#其倡导的追求美(局不断调整#人们的思想观念空前活跃#价值取向日趋和平(公平竞争精神构成了后来奥林匹克精神的基础*-$.多样*作为竞技体育发展'第一重要资源)的运动首先#奥林匹克精神强调了'相互理解)#这种理解主员#亟待构建体现时代特色并

8、满足职业需求的核心价要是对各自文化差异的理解*奥林匹克精神通过营造值观*运动员核心价值观不仅关系到运动员自身的成一种包容的文化氛围和高尚的精神境界#鼓励学习(尊长(成才#也关乎整个国家青少年正确人生观(价值观敬他人#并吸收其他文化的优点与长处#而不是互相排的形成*正确的价值观还对运动员训练和比赛行为具斥#使来自世界各地的人们跨越民族(宗教(政治和文化上的障碍#进而促进世界各国人民的相互了解和友收稿日

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