学生课业负担过重问题的新探索

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1、.学生课业负担过重问题的新探索摘要：中小学生课业负担过重是长期以来困扰我国基础教育的顽症，是社会各界、人民群众十分关注的问题。学习时间过长、家庭作业过多、休息时间不足、书包越背越重等负担过重的情况，存在于很多地方，有的地方甚至还因学生课业负担过重而屡屡出现一些极端的情况。有效减轻学生过重的课业负担是提高民族整体素质，使青少年健康成长的需要；是提高人才的创新精神和实践能力，增强我国国际竞争能力的需要。那么，在当前全面实施素质教育的形势下，我们应采用哪些对策，有效地减轻学生过重的课业负担，以保障素质教育的顺利实施呢？近年来，党中央、国务院多次要求采取措施加以解决，十七大明确提出了“大力实施素

2、质教育，减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质”的要求。但是中小学课业负担过重问题仍然比较严重，甚至愈演愈烈，成为困扰基础教育阶段全面实施素质教育的重要问题。能否有效的处理中小学课业负担过重的问题，决定着教育改革的能否顺利进行，教育可持续发展能否顺利进行，影响到国家长期的人才培养战略。因此，必须切实加以解决。关键词：教育的价值观；教育评价机制；课程改革Abstract:Theproblemaboutstudents’lessonoverloadthatisatroubleofourcountry’sbasiceducationforalongtime.Thathascurrentlybe

3、comeahotsocialissue.forexample:toolonglearningtime,toomuchhomeworkandshortagerestingtimethatarisingmanyplaces.evensomeextremecasesappearrepeatedlyinsomeplaces.lighteningthestudents’loadthatisarequireofincreasingnationalqualityandmaketheteenagersgrowuphealthy.It’snecessaryforcultivatingtheinnovati

4、onspiritandthepracticeabilitytostrengthenourcountry’sinternationalcompetition.Nowweareinthesituationofactualizingfull-scalequalityeducation,howshouldwedotodealwiththeproblemthatlighteningthestudents’loadtoensurethesuccessfulactualizationofqualityeducation?Overtheyears,ourgovernmentaskstotakeeffec

5、tivemeasurestosolvethemmanytimes.The17thCongressputsforwardclearly:“Actualizingqualityeducationenergetically,lighteningthestudents’lessonloadandincreasingstudent’scomprehensiveability.”However,theproblemofteenagers’lessonoverloadisstillserious,evenbecomesincreasinglyintensethathasbeenatroubleofac

6、tualizingfull-scalequalityeducation.Whethersolvethisproblemineffect.Itdeterminesthatthesecurityoftheeducationalreform,thesustainabledevelopmentofeducationandalongruntrainingoftalentedpeopleofourcountry.Soitmustbesolved.Keywords:Valuesofeducation,EducationEvaluationMechanisms,CurriculumReform中小学生课

7、业负担过重，是全社会普遍关心而始终未能解决的问题，它关系学生全面发展和健康成长。本文从中小学生课业负担现状、负担过重表现等方面入手，探讨了课业负担过重给学生身心健康带来的问题；分析了课业负担过重的主要原因和课业负担总减不下来的原因；并通过对减轻学生过重课业负担的必要性和迫切性的研究，从多方面提出了解决学生课业负担过重问题的对策与建议。一、中小学生课业负担过重的具体表现据国家统计局、教育部对全国部分大中城市中小学和农村县镇中学的调查：