党课：中国共产党的历史

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1、第一讲中国共产党的历史（一）有利于推进党的事业发展一、学习党史的意义现在大家在研究党的历史。这个研究是必须的，如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。这当然不是说要把历史上每一件事统统搞清楚才可以办事，而是要把党的路线政策的历史发展搞清楚。我们要用这样的研究来使我们对今天的路线和政策有更好的认识，使工作做得更好，更有进步。（二）有利于切实改进党的建设“也要学点历史，青年人不知道我们的历史，特别是中国革命、中国共产党的历史。”　　“这个历史（指从鸦片战争以来的历史，编者注）告诉我们，中国走资本主义道路不行，中国除了走

2、社会主义道路没有别的道路可走。一旦中国抛弃社会主义，就要回到半殖民地半封建社会，不要说实现“小康”，就连温饱也没有保证。所以了解自己的历史很重要。青年人不了解这些历史，我们要用历史教育青年，教育人民。”(三）有利于掌握党的基本理论“我们过去走过了艰难曲折的道路，积累了极为丰富的正反两方面的经验。认真总结并借鉴党的历史经验，可以使人们减少盲目性，增强自觉性，少走弯路，避免重犯历史上曾经犯过的错误，把各方面的工作做得更好”。（四）有利于正确认识中国共产党把党史工作做好了，把党的宝贵精神财富发掘出来了，这对进一步发扬党的光荣传统，加强和改进党的建设，全面推进改革

3、开放和现代化建设，都有十分重要和现实的意义。二、中国共产党的产生（一）政党的产生(二)中国共产党产生的社会历史条件1、中国共产党的产生是中国民主革命发展的需要2、中国共产党的产生是中国无产阶级解放斗争发展的需要3、中国共产党的产生是马列主义在中国广泛传播的结果4、中国共产党马克思主义与中国工人运动相结合的产物（三）中国共产党的创建（一）政党的产生（一）政党的产生（一）政党的产生(二)中国共产党产生的社会历史条件推翻帝国主义的压迫和封建主义的统治，实现人民的解放、国家的独立和民族的复兴是近代中国面临的两大历史任务。资产阶级领导的辛亥革命及其失败的教训。(二)

4、中国共产党产生的社会历史条件1、中国共产党的产生是中国民主革命发展的需要2、中国共产党的产生是中国无产阶级解放斗争发展的需要3、中国共产党的产生是马列主义在中国广泛传播的结果4、中国共产党马克思主义与中国工人运动相结合的产物（三）中国共产党的创建三、中国共产党领导新民主主义的历程（一）投身大革命的洪流（二）独立开展土地革命战争（三）在抗日战争发展壮大（四）夺取民主革命的全国胜利（一）投身大革命的洪流（二）独立开展土地革命战争（三）在抗日战争发展壮大（四）夺取民主革命的全国胜利四、中国共产党领导中国现代化建设的历程（一）建立新中国与恢复国民经济（二）从新民主

5、主义到社会主义的过渡（三）对中国社会主义建设道路的初步探索（四）探索社会主义建设道路的重大挫折（五）开辟中国特色社会主义道路（一）建立新中国与恢复国民经济解放初期控制市场稳定物价的斗争解放初期控制市场稳定物价的斗争（二）从新民主主义到社会主义的过渡1、过渡时期总路线与社会主义改造2、确立社会主义政治体制（三）对中国社会主义建设道路的初步探索1、八大的良好开端2、八大后的严重失误3、国民经济的全面调整四、中国共产党领导中国现代化建设的历程（四）探索社会主义建设道路的重大挫折四、中国共产党领导中国现代化建设的历程（五）开辟中国特色社会主义道路1、中国特色社会主

6、义道路的初步开辟2、中国特色社会主义道路的继续开拓（五）开辟中国特色社会主义道路1、中国特色社会主义道路的初步开辟2、中国特色社会主义道路的继续开拓2008年9月27日16：59，“神舟七号”航天员翟志刚成功出舱，实现中国历史上第一次太空行走。第二讲中国共产党的基本知识一、中国共产党的指导思想（一）中国共产党以马克思主义作为指导思想共产党都以马克思主义为指导思想中国共产党也不例外。马克思主义是批判性、革命性的理论，主张用革命的手段来推翻现成制度，改造现实社会。马克思列宁主义成为中国共产党的指导思想，与中国共产党的实践和中国革命的要求分不开。马克思列宁主义是

7、指由马克思、恩格斯、列宁在指导国际共产主义运动和俄国社会主义革命与建设的实践中创立的基本观点组成的科学体系。一、中国共产党的指导思想(二）中国共产党以中国化的马克思主义为指导思想中国共产党在运用马克思列宁主义理论指导中国革命和建设的实践中，不是教条式地照搬，而是创造性地与实践有机结合，从而在实践中不断地使马克思主义中国化，不断地发展马克思主义。所以，中国共产党又是以中国化的马克思主义为指导思想的。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观就是在中国社会独特的背景下形成的中国化了的马克思主义。以毛泽东同志为代表的中国共产党人，把马克思主义的基本原理

8、同中国革命和建设的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。十一届三中全