小学五年级语文小学语文

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1、小学语文五年级罗湖区莲塘小学蔡光健、陈剑冰桂园小学曾华长城《长城》教学目标课前需掌握的知识技能课程资源课的准备教学过程教学目标1.学会本课的12个生字。2.有感情地朗读课文。选择自己喜欢的自然段背诵下来。3.通过理解重点词句，了解长城的有关知识，了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。4.领会怎样围绕一个意思写一段话，积累语言。课前需掌握的知识技能1、课前布置学生收集一些有关长城的资料，初步了解长城的建筑设计特点。2、引导学生先读通读顺全文，了解课文每一个自然段的意思和全文的内容。课程资

2、源有足够多的计算机提供给每一学生个别地或用小组形式学习使用。接入到网址：http://www.meet_greatwall.orghttp://www.greatwall.com.cnhttp://www.bdl.net.cnhttp://www.chinagreatwall.org课的准备检查教室里的所有学生电脑，保证课上学生能正常上网操作，把活动的网址书签和练习纸复制给学生。教学过程一、引入阶段（出示图片）介绍长城的地理位置、修建年代以及在世界历史上的地位，引起学生对学习的兴趣。二、新授阶段1

3、、学习第一段，。说说远看长城是怎样的。2、学习第二段说说近看长城是怎样的。指导读出长城气魄雄伟的语气。3、学习第三段，了解长城各部分的作用（1）找出概括句（2）观看插图（3）理解句子（4）引导背诵4、感情朗读，小结全文。更多资源xiti123.taobao.com高一语文高一英语高一数学高一物理高一化学高一政治高一历史高一地理高一生物三、拓展活动你还想进一步了解长城吗？老师把同学们分成历史组、建筑组、文学组，同学们根据兴趣爱好，选择参加，可以到有关的网站找资料，进一步体会我国劳动人民的智慧和才干，

4、并交流体会。http:////www.meet_greatwall.orghttp://www.greatwall.com.cnhttp://www.bdl.net.cnhttp://www.chinagreatwall.org四、学习交流1、各组展示汇报。2、教师总结更多资源xiti123.taobao.com