园林植物育种学——宿根花卉育种(教案)

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1、第十二章宿根花卉育种本章教学目的和要求1.掌握宿根花卉的育种特点、主要育种冃标和育种技术。2.理解天然授粉、花枝瓶插授粉等特殊育种方法。本章教学重点和难点重点:1.菊花等宿根花卉育种的主要方法。2.天然授粉杂交育种、花枝瓶插授粉的特点和适用对象。难点:菊花杂交育种的技术操作及后代选育。教学内容:一、宿根花卉的育种特点:•幼年期相对鮫长•以无性繁殖为主:抒插、分生、嫁接等•栽培品种多为杂合体:遗传背景复杂•育种水平相对较高:育种技术多样化,常见花卉的品种十分丰富。二、宿根花卉育种实例以菊花(Dendranthemaxgrandiflorum)为例一)育种资源

2、•野生资源菊属约40余种,我国产20余种。主要的野生种冇:毛华菊(D.vestitum)野菊(D.indicum)、紫花野菊(D.zawadskii)、小红菊(D,eruhescens)、甘野菊(D.boreale)、蒙菊(D.mongolicum)、菊花脑(D.nankingense)、细叶菊(D,maximowiczii)等。•品种资源菊花品种极其丰富,全球约冇2万多个(“世界两大花卉育种奇观”Z—);我国现存菊花站种3000余个,主要以盆栽大菊、秋菊为多,近些年乂从H本、美国、荷兰等地引进了不少切花菊、地栽小菊等品种;现冇菊花品种在形、瓣、色等方面变

3、化万下,难以言状。菊花的品种起源:现代栽培菊花主要山我国长江中下游的野菊、毛华菊、紫花野菊等野牛•种经天然杂交和人类长期选择演化而來。菊花的品种分类:依花径大小分类(人、小、小);依花型分类(平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣、崎瓣);依花色分类(黄、白、紫、绿、红、粉、双色、间色);依花期分类(春菊、夏菊、夏秋菊、秋菊、寒菊);依用途分类(盆栽菊、切花菊、造型艺菊、花坛菊)。二)育种目标及性状遗传1.花期•影响菊花口然花期的因素:1)环境条件:光周期、夜温2)栽培管理技术•菊花花期的变化为数量性状1)花期相同(近)的品种杂交,后代的花期与亲本相似2)花期不同的品种杂

4、交,示代的花期分布于双亲之间,其至出现超亲变异2・花色菊花花色演化进程:黄色,白色,紫色、墨色、红色、绿色、复色,但缺乏蓝色、黑色等。菊花花色遗传表现复杂,野生种间杂交示代多出现双亲花色和过渡性花色;栽培品种间杂交后代的花色则变化复杂。杂交双亲屮母木花色较易在后代屮占优势。不同花色中,原始花色具有一定的遗传优势。大花品种花色淡雅,中小花品种花色浓艳。3・花型菊花花型由多个因索构成,包括花径大小、瓣型、瓣数、心花变异程度、花瓣伸展姿态等。花径大小及重瓣性为数量性状,受微效多基因控制,呈现连续变异。相对原始的性状(如小花、单瓣、平瓣等)在杂交后代屮往往表现出较

5、强的遗传性。不同瓣型的站种朵交,后代中同一朵花内可出现不同形态的花瓣。4・株型株空主要受植株高度、茎枝生长特性、分枝高度、分枝能力等因素影响。应根据不同用途培育适宜的株型。5・抗性:抗病虫、抗逆性6.多用途三)育种技术1.天然授粉在菊花开花时,由昆虫H然传粉产生种子,用以播种选出新品种的方法。菊花为天然界交植物,自交不结实或结实率极低,因而采用自然授粉便可获得杂交后代。此法盲口性较人,但操作简便。2.人工杂交•亲本的选择与选配亲本的选择应根据育种H标、性状遗传规律、双亲花期是否相遇等加以确定。亲本的选配原则:充分考虑和利用母本遗传优势:父母本的花型不宜相差

6、太大;注意花色与花型的选配。•杂交技术1)花瓣处理:母本雌蕊成熟前剪去部分花冠2)套袋:防止花粉污染3)采花粉:筒状花雄蕊于雌蕊成熟前2~3天成熟4)授粉:柱头展羽呈形,并分泌粘液时进行,每隔2~3天授粉一次,连续授粉3〜5次。5)去袋:戢后一次授粉一周后6)采种:授粉后约40〜60天种子成熟•花枝瓶插授粉:•特点:操作方便,环境条件可控,不受外界影响;可克服花期不遇•适用对象:花枝耐水养,种子成熟快的植物,如菊花、杨树、榆树等•杂种后代的培育及选择1)播种:宜早;长江流域地区露地播种,3月下旬〜4月上旬。2)苗期选择:6片和10片真叶时各进行一次。标准:

7、叶片厚实,无皱折,缺刻不明显,节间匀称,叶柄较长,叶片色泽鲜润等。3)花期选择:选留杂种苗的5〜10%4)“无性繁殖系”选择:1〜2次禾0用性状的相关性等进行早期辅助选择1.芽变选种菊花易发生芽变,尤其是花色变异。芽变的部位可能在植株的个别枝条、某一枝段或某个脚芽。注意观察,发现芽变后以无性繁殖,从中选出优良变弄培育出新品种。1.诱变育种辐射诱变:菊花基因型高度朵合,遗传背景复杂,非常适合辐射育种,成绩显著。1)诱变材料:种了、打插生根苗、盆栽苗、枝条枝段、试管苗、愈伤组织等。2)辐射剂量:不同品种及诱变材料对辐射的敏感性不同。愈伤组织>植株>根芽>枝条愈

8、伤组织:8-16Gy,-其他材料:20-30Gy3)组织培养结合诱

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