教师资格证面试题集锦

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1、第一类题型：个人信息;考官常常会问一些与教育经历，求职动机相关的内容，比如：家里有人从教么？是否从事过教育相关工作?为什么想从事教师行业?等等一些问题，但是大家需要注意的是，在回答考官个人信息的吋候不要透露个人姓名、考号、户籍、专业等一些敏感问题。在回答这类问题时不要去胡编乱造。第二类题型：不同之处就是教师结构化的问题都是与教育相关的热点（对于近期频发的幼儿“喂药事件”，你怎么看?）、教师职业的认知（请你谈一谈为什么选择教师这个职业?）、教学相关的活动组织（班会、家反会、演习等活动）等等一系列问题，对于这部分来说还是需要用很长吋间来进行学习的。第三类题型：专

2、业知识与技能;这一类题型主要想了解考生的专业知识，比如：散文的主要特点有哪些?新课程基本理念是什么第四类题型：专业教学论比如说：怎样激发学生的写作兴趣?如何评价学生的表现?等等一些问题，答这种题目还是需要好好复习教学论的知识，结合结构化的答题思路来答题。第五类题型：教学设计;这部分内容是考官结合你所授课的内容来提问的，比如说：说说你本节课的教学目标有哪些?本节课的重点和难点分别是什么？等一些问题，在冋答这类题H时需要结合口己的教案和设计思路來回答;但是需要注意的问题不耍照着口己的教案去读,要把自己的教案内化成自己的来回答即可。第六类题型：教学实施;这类问题会

3、从教学过程来提问，可能是考官有哪些地方没听清或是有疑问才会提问的，有时候也会问你的设计意图是什么？有些类似说课的内容。第七类题型：教学反思;考官可能会从有没有实现教学忖标和重难点等方面來提问，也有可能让你口己总结口身的不足和优势有哪些?总结自身，反思自己的问题，想清楚作答即可。教师资格证考试问题一：教师资格考试面试的流程是怎样的?是试讲还是说课？首先要候考：考生持相关证件进入候考室候考。随后进行抽题，按考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽収一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。之后考生进行集体备课。考生持备课纸、试题清单进

4、入备课室，撰写教案，备课20分钟。随后有引导员带领考生进入考场，考生先需要回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。答题完毕后，考生在听到指令后开始试讲。考生按照准备的教案进行试讲，时I'可10分钟。进行试讲结束后答辩。考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。考生回答完毕考官进行评分，考生可以擦黑板后离开考场。面试采用的是试讲，就是模拟教学课堂，将考官当作学生进行讲解。说课是将考官当作同事，把教案的内容和安排讲给考官。教师资格证考试问题二：没有教学经验，怎么准备试讲?对于没有经验的考生来说，一定要多读本学科的

5、课本，把握章节的教学重难点，了解教学环节，多看教案，多写教案，多练习讲课，试讲也是一个熟能生巧的过程，只有不断练习，才能够在面对考官的吋候做到有的放矢。试讲是整个面试的核心坏节，也是考核考生是否可以当老师的关键。一、教学能力测试中如何回答面试老师提问的问题1.老师的问题一般是3-5个，如果时间多，可能会多问儿个，所以尽量少余时间让他们提问；2.回答问题时尽量不要说不知道;3.—般问问题由本课讲的内容、对本课内容加深、本学科基础内容、教育理念提问;4.表达方式上尽量口语化;5.要切中要害，不谈无关、无用的内容;6.条例要清晰，层次要分明;&当评委问问题时，能适

6、当的记录，以表尊重;9.不要与评委抢话。二、往年教学能力测试中评委常提问的问题（主要从四方面：现场教学或提前备课教学内容、对学科的主要内容、对学科的主要内容加深、教师职业的理解和教育教学意义的理解）1.为什么要当老师?可以从对教师职业的认识、对个人理想的说明两方面说。2.高中（初中、小学）语文（数学、英语）最吸引你的是什么？可以从方面来分析，先分析教师职业最吸引我的地方，可参考题1。然后分析每个阶段每个学科的思维特点、学科特点，每个学员可提前准备。3.谈谈你课的教学设计指导思想，你的课堂上如何让体现此指导思想。4.谈谈什么是课堂的交互性5.你如何看待教师的德

7、与才？6.教育学生的感情基础是什么？7.你如何理解教育？8.请谈谈如何正确处理教学中出现的恶作剧等偶发事件或意外情况。9.你如何看待教师这一职业，如何做个好老师？0.如何理解过程性评价？三、其他常问问题：11.你认为陶行知的“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”你怎么看待？12.如果“你的实验室器材被学生弄坏了，但是他撒谎不是他弄的”，作为老师会是怎么办？13.你心目中“好的班主任，师不如生”你怎么看？14.有个别学生在背后说老师不好的话语，你怎么看？15.谈谈“以人为本”的教学。16.没有不合格的学生，只是没有一个好老师的看法？17.给学生一杯水，老师要一桶水

8、，你是怎么理解的？1&学生给张老师取了绰号，张老师听