影视鉴赏评论教学大纲

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时间:2019-09-07

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1、中文名称:影视鉴赏与评论英文名称:Appreciation  of  Film  &  TV  Works授课专业:戏剧影视文学学时:36  学分:2  实验课时:  上机课时:预修课程:美学原理课程内容:本课程以电影作品鉴赏为主,讲授影视艺术的审美基础,影视艺术的审美特性、影视艺术的鉴赏方法及评论等知识和理论,同时结合理论和知识的教学,选取部分中外电影经典影片和中国优秀电视剧作品从专业的角度进行分析和评论,课程融知识性、理论性、启发性和鉴赏性于一体,帮助提高学生的影视艺术作品鉴赏能力、审美水平和艺术修养。《影视鉴赏与评论》课程教学大

2、纲授课专业:戏剧影视文学专业学时数:90   学分数:5一、课程的性质和目的本课程是戏剧影视文学专业本科生的专业课。精选电影史上能清晰地标示摄影机能不断深入人的内心世界且清晰地显示出电影本体特性,电影语言丰富的经典影片和优秀影片,以及近年来的优秀电视剧进行有重点的鉴赏和评论。通过大量观摩,使学生增加电影阅读量,增强对电影语言的感受,学会从专业的角度欣赏和分析电影,学会写作影视评论文章,认识到电影和电视剧的多元化,在今后从事影视创作和理论研究工作中,树立勇于探索、善于借鉴的艺术精神。二、课程教学内容第一讲  影视的鉴赏(3学时)了解艺术

3、鉴赏活动的一般规律,影视鉴赏活动的基本特点,培育影视观念。掌握影视构成,影视语言。理解影视的功能类型,创作方法,体裁样式,审美型范。第二讲  影视的评论(3学时)了解影视评论写作的性质、目的与任务。理解影视评论的形态、标准与尺度。掌握影视评论写作的文体、方法与技巧。第三讲  电影《公民凯恩》赏析(3学时)理解不同的风格样式构成互文本关系的语言现象,叙事动机。掌握景深镜头的长镜头。理解“玫瑰花蕾”与评价关系。重点分析并掌握两个经典段落:小凯恩托付给赛切尔;早餐餐桌上的蒙太奇。课外观摩影片《公民凯恩》。第四讲  电影《罗生门》赏析(3学时

4、)了解内涵故事和框架故事, “太阳族”电影,“弁士”现象。理解本片的运动镜头的表意功能。掌握三个经典段落:进入丛林;多襄丸初遇武士;蒙太奇对视场面。课外观摩影片《罗生门》。第五讲  电影《野草莓》赏析(2学时)掌握水平方向和垂直方向的故事框架。两个经典段落分析:重返故居;探母。课外观摩影片《野草莓》。第六讲  电影《高跟鞋》赏析(2学时)掌握人物多重身分的象征意义,各种风格特征的运用,女主人公自相矛盾的交待。课外观摩影片《高跟鞋》。第七讲  电影《鸟人》赏析(2学时)理解表层主题和深层主题,不同时态的段落。掌握摄影机拍摄方式的区别,闪

5、回也构成整片的关系。不同视点的交叉结合。课外观摩影片《鸟人》。第八讲  电影《性• 谎言• 录象带》赏析(2学时)掌握以对话场面构成全片,人物及其相互关系。理解反主流意识形态倾向,“呈示部”引发全片叙事动机。掌握细腻的描写,异常疏离和冷静的手法。理解导演运用冷场、语言暗示和空灵的音乐突出影片意图;演员表演自然,注重形体评议特别是眼睛的表情达意。课外观摩影片《性• 谎言• 录象带》。第九讲  电影《偷自行车的人》赏析(3学时)理解影片的纪实风格,非职业的质朴表演及其魅力,结构上的特点。课外观摩影片《偷自行车的人》。第十讲  电影《太阳灼

6、人》赏析(2学时)了解风格样式独特的政治片。掌握影片的特殊表现手法,舒缓平和的节奏。了解希腊悲剧式的沉重氛围,充满情绪起伏的高潮。课外观摩影片《太阳灼人》。第十一讲  电影《黄土地》赏析(2学时)理解影片的主基调;文化内涵和象征意义。掌握淡化情节、追求抒情品格的特点,以及模糊表演。两个重点段落分析:“腰鼓”和“祈雨”。课外观摩影片《黄土地》。第十二讲  电影《一个和八个》赏析(2学时)掌握从不完整到完整的构图。黑红白三色,主色调。光线。环境主题。静态画面,大写实与大写意效应。课外观摩影片《一个和八个》。第十三讲  电影《黑炮事件》赏析

7、(2学时)理解假定性结构和荒诞色彩,隐喻意义,强化色彩的象征意义。掌握构图特点,男主人公的性格特点和形象的文化意蕴。课外观摩影片《黑炮事件》。第十四讲  电影《城南旧事》赏析(2学时)了解本片是一部散文结构的诗电影,理解“沉沉的相思,淡淡的哀悉”的情感渲染。掌握场景的重复手法,音乐重复的作用,小英子的主观镜头,影片色彩。课外观摩影片《城南旧事》。第十五讲  电影《罗拉快跑》赏析(2学时)理解时间观念上的哲学意蕴。掌握剧作结构的特点,新的电影手法。动画、快速节奏。奔跑的长镜头,暖色调,视觉冲击。课外观摩影片《罗拉快跑》。第十六讲  电影

8、《广岛之恋》赏析(2学时)掌握关于手的镜头,闪回手法,广岛的故事和内韦尔的故事不按照叙事顺序,而是心理顺序交织。课外观摩影片《广岛之恋》。第十七讲  电影《玛丽亚•布劳恩的婚姻》赏析(3学时)掌握法斯宾德式场面。丈夫的两

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