为官不为存在的问题及对策

《为官不为存在的问题及对策》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、为官不为存在的问题及对策整治“为官不为”是市委市政府对党政机关以及领导T部不作为、慢作为、乱作为的重点治理，各地各部门通过学习、教育和整改，工作作风明显好转。但不可否认，一些问题仍然存在。一、“为官不为”的表现成因一是怕出错，"不敢为"。冇的干部对自己的职责范围与权力界限认识模糊，对干事的结果心屮无数，担心干了分外的事、越权的事、好心办坏事，所以只能被动等领导指示、组织安排、上级政策，不作为、不担当，消极应付，得过且过。二是没动力，“不想为”。“中央八项规定"、“省委十项规定”和“市委十二项规定”出台后，党员干部特别是领导干部原有的“特权”受到了制约，权力运

2、作的空间大大缩小。有些人由此而产牛了强烈的失落感，干事创业的内在动力明显不足，不求进取，无所事事，在其位不谋其政。三是有抵触，“不愿为”。在加强作风建设的高压态势下，一部分人心理失衡，以“公事公办”为借口，有意不作为，变相玩利益交换伎俩；更有甚者，故意曲解中央指示精神，凡事走极端，将矛盾焦点向上引，诱发干群对中央决策的不满情绪。四是缺本领，“不会为”。有的是因为没有掌握党的路线方针政策的粕髓要义，不能结合实际主动开展工作，“不会为”;有的是因为做表而文章、弄虚作假养成了习惯，要他们真抓实干当然做不好。二、“为官不为”的严重危害吞噬党的群众路线教育实践活动成果

3、。党的群众路线教冇实践活动的成果來之不易。如果对己经查摆出的问题知而不改，群众长期关注的问题总是得不到解决，党在广大T群心目中的威信和形象必然会受到极大损害。要深入推进作风建设，就必须坚决抓好问题整改，巩固和发展群众路线教育实践活动成果，不断取得干群满意的实效。影响单位工作的正常开展。时间具有一维性，单位建设、改革要求我们要在有限的吋间内创造出最大成效，而“为官不为”与这个规律恰恰相反O有的领导干部机械地执行上级指示，一旦遇到矛盾问题，束手无策，致使有些急于解决的问题久拖不决。如此一來，就会影响本地区本部门工作的开展和全面建设。诱发干群对领导机关的不满情绪。

4、该办的事不办、能马上办的事拖着办、能一次办成的事反复折腾着办、不能办的事又不做耐心细致的解释工作等等，这都是基层群众最为反感、最不能容忍的事。在位不谋事、为官不作为，无异于“吃共产党饭、砸共产党碗”，各级党员T•部特别是领导干部务必认识到这一问题的严重危害性。谋导干群对党的路线方针政策的理解。将屮央决策指示全面、准确、及时地传达给广人干样，是各级党员干部的职责。如果“为官不为”，党小央、各级政府和T群之间不仅难以实现紧密的联系，干群意志与党的意志、国家意志难以达到高度的统一。三、“为官不为”的治理对策着力加强理想信念教育。没有思想的自觉就没有行动的自觉。“为

5、官不为"表现出的是行为方式问题，反映的是丁•作作风问题，内在根源是思想认识问题。领导干部应当率先垂范、以身作则，不能总是领导教育祥众，机关教育基层，上级教育下级。切实增强依法办事底气。“为官不为”的主要原因是担心办错事，而担心办错事的主要原因是对党的方针政策、国家法律法规和各项规章制度了解不深，或者是把握不准，或者是缺乏坚持依法办事的勇气。解决问题的关键是教育党员干部加强法律法规学习，培养法治思维和法治能力，增强依法办事的底气。不断完善相关配套制度。制度的完善不是一朝一夕的，要提升到法规层而更不是一蹴而就的。法规制度的制定有其层次性，各级应依据中央决策精神及

6、时制定切合本单位实际的制度规定。耍注重解决制度建设存在的漏洞，着力解决原则性太强、针对性操作性不够，时效性差、互不配套和执行难等问题。全而强化干部队伍监管。为官是否为、如何为，只有也应当在阳光下运作、接受群众监督的情况下，才能作出客观公正的评价。不仅是领导干部，普通党员干部也应纳入监督范畴。不仅是要依靠基层群众监督，更要发挥组织监督、H我监督的作用，努力将问题解决在萌芽状态、初始阶段。