计算机辅助教育CBE整理

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1、Ml:foundationCBE-ComputerBasedEducationThefirstelectronicdigitalcomputerwastheBritishCOLOSUS.TICCIT:theTime-shared,Interactive,Computer-ControlledInformationTelevisionMECC・toprompttheuseofcomputersineducationCONDUIT-improvethequalityofCAIcourseware❖3stages1.Researchandexperimentalstage:50s

2、-70s研究和试验CAI-skinner程序教学法ITS系统的研发IntelligentTutoringSystems(BUGGY,SOPHIE,SCHOLAR,GUIDON,WES)2.Generalizationstage:70s-80s一般化普遍化微电子教育计划世界计算机教冇应用会议WCCE3.Synthesizeddevelopmentstage:theendof80s-present综合发丿喪多媒体、超媒体、网络、新技术ICAI一IntelligentComputerAssisted/AidedInstruction♦CAIsystemhardware,softw

3、are,courseware(固定结构、生成型结构、智能型结构),courseware二Aprogramorsoftwaredevelopedorusedforeducationalmeans,toteachortolearnassistedbyacomputer.Softwareprincipallydedicatedtotrainingandeducation.❖3TFramework=tutor,tool,tutee♦TypeI&TypeIIusesofCBETypeIapplications(e.g.drill-and-practice)—Someeducation

4、alapplicationsofcomputingaredesignedtomakeiteasier,quicker,orotherwisemoreefficienttocontinueteachingthesametopicsinthesamewayswehavealwaystaughtthem.-GoodTypeIcomputerapplicationsareusefulandconvenient,andcanandshouldplayanimportanteducationalrole・TypeIIapplications(e.g.problem-solving,cr

5、iticalthinking,creativity)—Makeavailablenewandbetterwaysofteaching—HighervalueCBEEnvironmentandResourceL»—■CHIk«MCAICMIResearch—iBasicconceptandtheoryofCBE计算机辅助教学环境:计算机辅助教学环境是在计算机技术支持下教学活动展开过程屮赖以持续的(sustaining)^况和条件,是实施和开展教学活动的各种条件的综合体(equation)物质条件(物质条件一般是指物理坏境,或称物质环境或硕坏境)非物质条件(计算机辅助教学的理论

6、和方法、教学双方的动机状态、人际关系、教学模式和教学策略)分类:技术环境(物理设施、硕件设施、教学支撑平台、教学软件)、信息环境和人文环境教学支撑平台:主要是指支持计算机辅助教冇中各种教学、管理、评价和测最等的各种工具、手段(如教学通讯T•具、共享技术等)和教学管理系统。・TheDesignPrinciplesoftheComputer-BasedLearningEnvironment-Basedontherequirementofteachingandlearning;theteachingtheoryandpedagogic;teachingstrategiesandt

7、eachingplanmoodle平台的基本功能:系统管理、网络教学、课程教学计算机辅助教育资源指的是以数字形态存在的教学材料,包括学生和教师在计算机辅助教学过程中所需要的各种数字化的素材、教学软件、补充材料等等资源。分类:(按对象)①教学资源②教学管理资源③备课资源(按技术)①多媒体素材②多媒体教学软件③基于网络的教学软件④教学管理和支持系统(按资源建设)①索材类教为资源[包插媒体索材试卷文献资料课件与网络课程案例常见问题解答资源目录索引]②网络课程③资源建设的评价④教学资源管理系统的开发特点:显示多媒体化组织超

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